个人简介
刘建龙，豫东人，高考改革后首届大学生。先于河大读本，后于西南师大读研，专业古典文学，主攻唐诗宋词。
生性淡泊，不喜交游。每每独往独来，而非“天马行空”；常处“灯火阑珊”，只为养心守静。学浅才疏，寡德乏能，却自命非凡，而心雄万夫。每自比于曹雪芹、吴敬梓，窃谓握灵蛇之珠，抱荆山之玉；实则不过坎蛙坐井，夜郎自大而已。
身为教师，则情系教坛；心无旁骛，而矢志育人。待同学如忘年之友，一相逢则话语滔滔；视讲台为抒情舞台，每登临则激情澎湃。然而，蜡烛给别人以光亮，却难免自身“灯下黑”。讲台之上，我精神焕发，挥洒自如；讲台之下，却诸事昏昏，一无所能！
所幸专业为唐诗宋词，略通一点儿诗赋韵律。故烦恼郁积，或兴之所至，有时也东拼西凑，联缀而成为歪诗。虽难登大雅之堂，未得以公开发表；然而抄录给同学，抑或传阅于同事，亦能激溅起几声评语。尽管其褒贬各异，却足以自我慰藉！
采花酿蜜，为蜂儿平生之要务；著书立说，乃文人生命之本旨。何况生于当今，适逢民族振兴，受时代之重托，禀历史之使命，科研为重中之重，著述乃当务之急！故随时代浪潮之冲击，追逐众人之踵武，我也忙忙出书，匆匆发文。致令《诗词类鉴》、《古文类鉴》、《诗苑导览》、《中华诗词经典》等拙著先后出版；亦有《古代作家成才要素之探析》、《时代呼唤科学之标尺》、《让健康的审美观引领人生》以及《时代呼唤诵读积累的回归》等拙文相继面世。
然而，文虽发则独无喜色，书既版却偏萌愧意。因为眺望历史长河，而引古鉴今；暗思古圣先贤，则反省自己。孔孟老庄，吴罗曹施，论才情，则涵盖千古风流；论敬业，则倾尽毕生精力。但其著述寥寥，作品疏稀，多则一部而终身，少则半部而辞世。然其为文精妙，立论高绝；足以炳彪史册，光照万世！而我却恰恰相反，论才识，则“半瓶逛荡”；论心态，则急功近利。论著作数量，则气球膨胀，荡飘飘看似也不少；而论其质量，则滥竽充数，实难及古人之万一！每念及此，则心神难安，唯恐我之著述，“不似垃圾，胜似垃圾，尽成糟粕世不齿”，以至永跪古人脚下，腰肢跼蹐也。
“文章千古事，得失寸心知。”——回顾以往，而瞻望未来，好在东隅既失，则尚有桑榆。“悟以往之不谏，知来者犹可‘及’”。但愿即今而后，能洗尽凡俗，脱尽物诱；宁静其心，坦荡其志；效法先贤，而力追古圣；从而以拙笔诉真情——“铁肩担道义”。至于若干年后，到了生命终极，能否笔参造化、搞出点像样儿成果，真正属于自己？恐怕唯有天知，唯有尽力而已！
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1.《让健康的审美观引领人生》（新闻爱好者 2008年第5期）
2.《时代呼唤诵读积累的回归》（新闻爱好者2008年第16期）
3.《古代作家成才要素之探析》（新闻爱好者2007年第3期）
4.《诵读积累与创作灵感》（新闻爱好者2005年第2期）
5.《比兴，诗文创作的“味精”》（新闻爱好者2009年第3期）
6.《简话诗文赏析的意义和技巧》（新闻爱好者 2008年第18期）
7.《诬陷明皇非故意，律诗对仗是陷阱》（新闻爱好者2007年第24期）
8.《“点铁成金”须有“铁”》（新闻爱好者2010年第7期）
9.《解破“后人”迷魂阵，始觉警钟更深沉》（新闻知识2008年第11期）
10.《我国最早的“人才推销会”》（新闻知识2009年第3期）
11.《时代呼唤人文精神的重振》（中国科技博览2009年第8期）
12.《时代呼唤科学的科研管理》（中国教育与社会科学2009年第7期）
13.《若非生肖赋倔强，牛人怎得恁般牛》（中国教育与社会科学2009年第5期）
14.《亘古三“灵蛇”，亦柔亦威猛》（中国教育与社会科学2009年第6期）。
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