梁清华 - 浙江大学 - 马克思主义学院

个人简介

1993年毕业于中南政法学院法律系，获法学学士学位， 1996年毕业于西南政法大学研究生部获法学硕士学位。同年7月进入浙江大学，先后在人文学院、法学院、教育学院、思想政治理论教学科研部、马克思主义学院任教至今。教学工作全校本科生课程职业生涯规划（2014---），思想道德修养与法律基础（2006---），法学基础（2006---），法律基础（1996-2006）。工作研究项目大学生毕生发展视域下德育与职业生涯规划教育融合模式研究，2016年9月-2018年3月，浙江大学德育与学生发展研究团队建设项目，主持。基于留白式开放课程平台的以能力为目标的基础课大学课堂教学设计综合改革探索，2015年7月-2017年7月，浙江省教育厅高等教育课堂教学改革项目，主持。思想道德修养与法律基础国家精品课程资源共享课，2013-2015，教育部，参与。思想道德修养与法律基础（国家精品课程），2010，教育部，参与。舟山群岛赤潮成因的法律经济学分析，2003年1月——2004年1月，浙江省教育厅，主持。可可西里藏羚羊法律保护机制研究，2002年8月——2003年8月，浙江大学校级曙光计划项目，主持。法律基础网络课程，2001年4月-2002年12月，教育部，参与。教学与课程全校本科生课程职业生涯规划（2014---），思想道德修养与法律基础（2006---），法学基础（2006---），法律基础（1996-2006）。科研舟山群岛赤潮成因的法律经济学分析，2003年1月——2004年1月，浙江省教育厅，项目号413203000F30301（主持）。可可西里藏羚羊法律保护机制研究，2002年8月——2003年8月，浙江大学校级曙光计划项目，项目号203000-584112（主持）。浙江“五水共治”中发挥公众参与作用的实践研究，2017年2月-8月，浙江省委宣传部。著作：崇德向善：公民价值准则解读 201701 勤学修德明辨笃实——《思想道德修养与法律基础》辅学指南 201607 思想道德修养与法律基础 20060501 大学生法律热点透视及案例评析20040301 大学生修养 20020801 《大学生修养》第十一、十二章 2002-08-30 羌族习惯法 20001201 当代国际关系概论 20001101 学术交流（讲座报告） 1.全国高校思想政治理论课择优资助计划教师经验交流暨教学方法改革创新研讨会（兰州）2016，参会论文：用互联网+的思维改革基础课教学（主题发言）奖励荣誉学术奖励： 1. 《羌族习惯法》获省部哲学社科优秀成果奖一等奖重庆市人民政府颁发排名第五 2003 2.《基础课价值观教育的困境及其求解》获浙江省高校“思想道德修养与法律基础”课优秀成果二等奖， 2011。 3.《用互联网+的思维改革基础课教学》获浙江省高校“思想道德修养与法律基础”课“互联网+教学”研讨会一等奖，2016。其他奖励： “美丽中国我是行动者”2020年百名最美生态环保志愿者（生态环境部） 2014年度浙江大学先进个人 2012年度杭州市首届民间环保达人（杭州市环保局等） 2011年度浙江大学优秀社团指导老师 2007年度浙江大学十大杰出青年志愿者 2006年度浙江大学奖教金

研究领域

中国传统法律文化、环境法、德育中的行动学习、互联网+教学

近期论文

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用互联网+的思维改革基础课教学，载《全国思想政治理论课择优资助计划年报》（2016年度）。从个人权益保护谈大学新生法律意识培养，载《和孩子一起读大学——大学新生家长必读》，浙江大学出版社2012年3月版。杭州市垃圾清洁直运、分类、处置舆情分析报告《政研参考》2011年第56期《易传》天人合一的法哲学思想载《寻找法的传统》群众出版社2009 藏羚羊就地保护的建议《环境保护》 V0l.(11), 2008 藏羚羊就地保护的现状调查《环境保护》 V0l.(10), 2008 Measures to Protect the Tibetan Antelope Under the CITES Framework，Thomas Jefferson Law Review 第一作者 spring,2007 象刑不是象征性刑罚考，《浙江大学法律评论》2001年卷，浙江大学出版社2001年12月版。《易传》的天人合一哲学及其对中国封建法的影响，周易研究，2001年第2期。族的婚姻习惯法，法学文稿，2000创刊号，浙江大学法理与制度研究所。