赵坤 - 浙江大学 - 马克思主义学院

个人简介

2008.08——2012.06 就读于兰州大学政治与行政学院思想政治教育专业，获法学学士学位； 2012.08——2018.06 就读于东北师范大学马克思主义学部马克思主义基本原理专业，获法学博士学位。教学与课程马克思主义基本原理概论；科研项目： 2020年浙江省哲学社会科学规划青年项目“人类命运共同体的新文明构建研究”，主持人； 2019年浙江大学马克思主义理论和中国特色社会主义研究与建设工程专项课题“马克思共生论视域下的人类命运共同体研究”，主持人； 2019年教育部人文社会科学研究青年项目“新时代马克思共同体思想创新发展研究”，课题组成员； 2019年国家社科基金重大项目“人类命运共同体的文化构建与国际认同研究”，课题组成员；科研马克思恩格斯经典著作研究；马克思个人与共同体关系思想研究主要获奖信息 2020年浙江大学青年教师教学竞赛二等奖； 2020年浙江大学马克思主义学院青年教师教学竞赛一等奖； 2019年浙江大学青年教师教学竞赛三等奖； 2019年浙江大学马克思主义学院青年教师教学竞赛二等奖；浙江大学2019-2020学年优秀研究生德育导师。博士研究生国家奖学金；硕士研究生国家奖学金；全国第六届马克思主义理论学科博士生论坛优秀论文奖。

研究领域

马克思主义基本原理与现实问题研究

近期论文

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《马克思共同体思想对高校思想政治理论课价值引领的启示》，《思想教育研究》2020年第12期；《现代个体与共同体关系重建的前提及其中国智慧》，《四川大学学报（哲学社会科学版）》2020年第5期；《风险社会中的共同体重建——兼论中国社会共同体治理的具体矛盾与治理智慧》，《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》2020年第5期；《不忘初心，勇于担当高校思政课的育人使命》，《思想理论教育导刊》2017年第12期；《马克思关于构建个人与共同体共生关系思想及其当代价值》，《思想教育研究》2017年第7期；《马克思关于个人与共同体关系思想的研究状况》，《理论视野》2017年第4期；《“人类命运共同体”的逻辑蕴含及其对文化自信的彰显》，《广西社会科学》2017年第11期；《马克思科学意识形态理论建构的理论逻辑》，《理论月刊》2016年第3期；《现代共同体的分裂困境及其矫治》，《理论探讨》2017年第4期；《论黑龙江少数民族文化自信建设》，《黑龙江民族丛刊》2016年第4期；《马克思基于异化劳动理论对黑格尔主客体关系的批判》，《南昌大学学报(人文社会科学版)》2016年第3期；《从马克思哲学思维方式变革看科学社会主义观的内在整体性》，《东北师大学报（哲学社会科学版）》2014年第4期；《准确把握和正确处理好全面深化改革的五个重大关系》，《学术交流》2014年第7期；《论社会治理中思想政治工作的价值取向》，《思想政治教育研究》2016第2期；《意识形态革命视角下马克思思想的整体性理解》，《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》2016年第3期；《人学视域下的思想政治教育内容探究》，《长春理工大学学报（社会科学版）》第29卷第2期。