个人简介
教育经历
2003-2007:中山大学心理学,学士
2012-2016:澳大利亚国立大学,博士
工作经历
2017-:中央民族大学民族学系,讲师
近期论文
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译著
《自我归类论》,中国人民大学出版社,2011年。
学术论文
Li, M., Lin, H., & Maer, M. N. D. (2020). Relationship of living historical memories and news source with national identity: A latent class analysis. Asian Journal of Social Psychology, 24(3), 364-377. DOI: 10.1111/ajsp.12441
Lee, E., Reynolds, K. J., Subašic, E., Bromhead, D., Lin, H., & Smithson, M. (2016). Development and Validation of School Climate and School Identification Measure–Student (SCASIM-S): Multilevel models on academic achievement, well-being, and bullying behaviors. Contemporary Educational Psychology.