个人简介
李浩君，男，博士，教授，硕士生导师，浙江省高等学校中青年学科带头人，美国北卡罗纳大学教堂山分校访问学者，曾荣获浙江省教学技能比赛优秀奖、教坛新秀、研究生“我心目中的好导师”等荣誉。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金以及教育部人文社科项目等10余项，主持学校首门省级优秀研究生课程《教育技术学研究方法》；出版专著、教材8部；发表学术论文30余篇；获省部级以上奖项3项。指导的研究生获研究生十佳“学术之星”称号1人、省级优秀毕业生4人、国家奖学金获得者3人。
主持的科研项目：
1.基于大规模在线学习资源的个性化课程内容重构技术研究及应用，国家自然科学基金面上项目，48万元，2020-2024。
2.移动设备知识传播的情景感知服务机制及运行实证研究，国家社会科学基金一般项目，20万元，2016-2020。
3.基于语义网技术的情境感知移动学习系统设计及实证研究，浙江省教科规划重点项目，2014-2016。
4.mCSCL环境下情景感知性异质学习伙伴生成机制研究，教育部人文社科项目，7万元，2012-2014。
5.面向知识服务的移动设备情境感知计算机制及其实证研究，浙江工业大学人文社会科学研究项目，0.8万元，2013.8-2015.12。
6.基于片段式资源协作构建的自适应移动学习系统研制，浙江省科技厅公益项目，15万元，2010.8-2012.7。
7.基于P-VEP提取技术的视觉诊疗系统研制，浙江省科技厅计划项目，18万元，2007.1-2008.12。
专著
1.粒子群算法优化与在线学习资源序列化服务，上海交通大学出版社，2019.01
2.人工智能时代移动学习服务，电子工业出版社，2020.10
教材
1.网络施工与维护，电子工业出版社，主编，2012.09
2.现代教育技术，高等教育出版社，参编，2012.11
3.网络工程，清华大学出版社，主编，2013.08
4.路由与交换技术，上海交通大学出版社，主编，2016.12
5.计算机网络原理，上海交通大学出版社，主编，2016.12
6.Android移动软件程序设计教程，上海交通大学出版社，主编，2017.01
研究报告
1.浙江省教育信息化建设与应用研究报告，浙江大学出版社，参编，2011.01
2.浙江省中等职业教育信息化研究报告，浙江教育出版社，副主编，2019.10
科研成果获奖：
1.浙江省教育技术成果二等奖，毕业设计过程质量管理系统，2012年；
2.浙江省科学技术进步二等奖，面向协同创新的中小企业信息化服务关键技术及应用，2012年；
3.浙江省教学成果奖一等奖，中等职业教育教师本硕衔接、双培一体、四环联动教育模式研究与实践，2016年；
4.国家级教学成果奖二等奖，本硕衔接、双培一体、四环联动：浙江省中职学校卓越教师教育模式研究与实践，2018年；
5.校级教学成果二等奖，“互联网+”背景下专业课程跨时空多维协同教学模式创新与实 践，2019年；
荣誉：
入选浙江省高等学校中青年学科带头人培养对象；
浙江省高校第五届青年教师教学技能比赛优秀奖；
浙江工业大学第八届研究生“我心目中的好导师”；
入选浙江工业大学青年英才支持计划（优青）；
浙江工业大学第六届青年教师教学技能比赛十佳青年教师；
入选浙江工业大学青年学术骨干支持计划；
近期论文
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1.三维本体关联模型下的在线学习路径优化方法，小型微型计算机系统,2019.11；A类.
2.基于多维信息特征映射模型的在线学习路径优化方法，控制与决策,2019.06；A类
3.深度学习视角下的个性化学习资源推荐方法，现代远程教育研究,2019.04；CSSCI
4.基于多维特征差异的个性化学习资源推荐方法，系统工程理论与实践, 2017.06；A类
5.基于多目标优化策略的在线学习资源推荐方法，模式识别与人工智能,2019.04；A类
6.基于改进二进制粒子群算法的个性化网络学习资源推荐方法，系统科学与数学,2017.08；A类
7.基于阶段衍变双向自均衡的个性化学习资源推荐方法，模式识别与人工智能,2018.10；A类
8.基于三维特征协同支配的个性化学习资源推荐方法，计算机科学,2019.06；A类
9.采用个体进化状态判定策略的分解类多目标进化算法.小型微型计算机系统,2018.08；A 类
10.采用概率判定法的分组变异自适应差分进化算法.模式识别与人工智能,2018,02；A类
11.基于进化状态判定的模糊自适应二进制粒子群优化算法，模式识别与人工智能，2018.04；A类
12.基于种群曼哈顿距离的自适应多目标粒子群优化算法.计算机集成制造系统,2020,04; A类
研究方向：移动学习与知识服务
1.个性化移动学习路径优化策略应用研究，电化教育研究，2016.01；CSSCI
2.基于二维码技术的多媒体学习效率分析研究，电化教育研究，2015.03；CSSCI
3.基于概念图的片段式移动学习资源设计有效性研究，电化教育研究，2014.03；CSSCI
4.基于ANFIS的移动学习资源自适应呈现模型研究，现代教育技术，2013.07；CSSCI
5.活动理论视角下移动设备情境感知信息推荐服务研究---基于情境本体建模与规则推理，情报杂志，2018.03；CSSCI
6.从传统流媒体到移动流媒体学习资源转换系统设计与实现，电化教育研究，2013.04；CSSCI
7.概念图理论在移动学习资源设计中的应用研究，中国远程教育，2013.07；CSSCI
8.移动学习外文期刊文献统计与定量分析研究，中国远程教育，2013.02；CSSCI
9.基于手持式设备的服装销售学习系统设计及实证研究，电化教育研究，2012.03；CSSCI
10.基于遗传算法的移动学习路径生成机制研究--以博物馆参观学习为例.现代教育技术，2015.08；CSSCI
11.基于KNN 算法的mCSCL学习伙伴分组策略研究，现代教育技术，2014.03；CSSCI
12.mCSCL环境下协作分组的伙伴模型研究，中国远程教育，2012.02；CSSCI
13.高校移动图书馆用户行为意愿模型构建研究，图书馆,2018,04；CSSCI
14.基于UTAUT模型的大学生移动学习接受模型与实证分析，情报科学,2017,06；CSSCI
15.高校移动图书馆服务系统评价模型与实证研究，图书馆学研究，2017,10；CSSCI
16.情境因素视角下的图书馆移动知识服务影响因素实证研究，图书馆，2019,07；CSSCI
学术兼职
浙江省职业教育信息化教研大组专家组成员；教育技术研究所所长，浙江省重点学科教育技术学学科负责人。
京公网安备 11010802027423号