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个人简介

教育背景 2001年 - 2004年,广西师范大学外国语学院,硕士 2008年 - 2009年,北京师范大学外文学院,访问学者 工作经历 2004年至今,中国石油大学外国语学院,讲师 2017年至今,外国语学院教学专家组,成员 2018年至今,外国语学院公共英语教学部,副主任 2013年-2017年,大学英语视听说教学团队,负责人 2018年至今,高级学术英语教学团队,负责人 2011、2013、2017年,获得院级青年教师基本功大赛三等奖、三等奖和二等奖 2013年,获得校级微课教学比赛二等奖和青年教师基本功大赛优秀奖 2015、2017年,获得全国石油高校外语教师技能大赛三等奖和二等奖 2013、2016年,指导国家级、北京市级科创获得校级三等奖和二等奖 2017年,被评为中国石油大学青年骨干教师 科研项目 1. 以学术为引领、能源为载体、人文性、工具性兼备的大学英语课程体系建设,2016年至2019年,北京市教改项目,参与; 2. 《大学英语》创新创业类课程建设,2016年至2018年,校级重点教改项目,主持; 3. 高校外语教师课程领导力的叙事探究,2014年至2017年,优秀青年教师规划项目,主持; 4. 基于网络平台的学术英语教学与评价模式研究,2015年至2016年,校级一般教改项目,主持; 5. 大学英语视听说“翻转课堂”混合式教学模式研究,2014年至2015年,校级一般教改项目,主持; 6. 大学英语视听说课程评价体系研究,2013年至2015年,校级重点教改项目,参与; 7. 基于项目学习的英语视听说教学模式研究,2012年至2014年, 青年教师基础科研项目,主持; 8. 基于项目学习的大学英语研讨式教学模式研究,2013年至2014年,校级一般教改项目,主持; 9. 基于构式的大学英语教学模式研究,2012年至2013年,校级一般教改项目,主持。 教授课程 1. 公英必修课:高级学术英语,学术情境听说,学术短文写作,大学英语视听说,大学综合英语,大学英语; 2. 公英选修课:雅思英语,托福英语,交际英语,高级英语口语,高级英语视听说; 3. 双学位必修课:英语写作; 4. 英专实践课:英语戏剧表演; 5. 大型讲座:四级听力。

研究领域

外语教师教育,二语习得,外语教学

近期论文

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1. 蔡坤,依托新媒体的项目学习模式的实证研究-以英语视听说课程为例,《科教文汇》,省级期刊,2017年12月; 2. 蔡坤,基于课程目标的英语微电影的教育功能研究,《大众文艺》,省级期刊,2017年12月; 3. 蔡坤,英语新闻听力的实践模式探索,《大众文艺》,省级期刊,2017年12月; 4. 江淑娟&蔡坤,伊拉克人权报告中美意识形态的影响,《山东外国语教学》,省级期刊,2016年12月; 5. 蔡坤,基于项目学习的外语教师专业发展模式,《长春理工大学学报》,省级期刊,2013年2月; 6. 蔡坤,建构外语教师研究共同体,《长春理工大学学报》,省级期刊,2013年4月; 7. 蔡坤&戴卫平,生成语法的语块观,《现代语文》,省级期刊,2012年12月; 8. 蔡坤&李晓,大学英语教学协商式评价,《高等教育研究》,省级期刊,2007年1月; 9. 蔡坤,代币制在大学英语课堂中的应用,《广西教育学院学报》,省级期刊,2007年12月。 著作 1. 蔡坤,连洁&戴卫平,零基础新手马上开口说:商务外贸英语,中国宇航出版社,2014年; 2. 戴卫平&蔡坤,多媒体商务英语情景实战演练,中国宇航出版社,2009年; 3. 戴卫平&蔡坤,多媒体职场英语情景实战演练,中国宇航出版社,2009年; 4. 戴卫平&蔡坤,商务英语话题王,中国宇航出版社,2009年; 5. 戴卫平,梅丽,蔡坤等,商务英语词汇王,中国宇航出版社,2009年。

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