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个人简介

教育经历 2014.9 – 2017.6,美国罗格斯-新泽西州立大学心理系,获哲学博士学位 2011.9 – 2014.6,美国罗格斯-新泽西州立大学心理系,获科学硕士学位 2008.9–2011.6,北京师范大学心理学院,获教育学硕士学位 2004.9 – 2008.6,北京师范大学心理学院,获理学学士学位 工作经历 2020.7至今,中国人民大学心理学系,讲师 2018.5–2020.5,清华大学心理学系,博士后、助理研究员 社会任职 2019至今,中国心理学会文化心理学专委会,委员 2019至今,清华大学幸福科技实验室,科学顾问 2018至今,央视心理学纪录片《幸福实验室》,科学顾问 2017-2018,清华大学心理学系“清心论坛”,负责人 2017-2018,清华大学心理学系“澎湃福流实验室”,管理员 2013-2018,人格与社会心理学华人青年联合会,创始人及主席 2016至今,《心理新青年》编辑部,创始人及主编 担任Journal of Experimental Social Psychology、International Journal of Psychology、Frontiers in Psychology、心理学报、心理科学等杂志审稿人 荣誉奖励 2020-2026,中国人民大学青年杰出学者支持计划 2018-2020,清华大学博士后支持计划海外项目奖学金 2015-2017,美国罗格斯-新泽西州立大学心理系博士论文奖学金 2011-2015 ,教育部留学基金委建设高水平大学公派读博奖学金 2010,北京师范大学优秀研究生奖 2008,全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品大赛三等奖 2007, 北京市“挑战杯”课外学术科技作品大赛特等奖 2004-2007,北京师范大学社会工作奖

研究领域

文化心理学,主要关注不同文化背景与文化情境如何塑造人们的心理与行为 道德心理学,主要关注道德判断与行为的个体差异、文化差异及时空变迁 中外留学生,主要关注多元文化经历如何改变中外留学生的心理与行为

近期论文

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1. Yu, F., Peng, K. and Hu, X*. (2020), Knowledge is money: Do people think cultural capital can be transformed into economic value?. Psych J. doi:10.1002/pchj.387 2. Hu, X., Zhu, Y., Yu, F., Wilder, D.A., Zhang, L., Chen, S.X. and Peng, K*. (2020) A cross-cultural examination on global orientations and moral foundations. Psych Journal, 9: 108-117. doi:10.1002/pchj.315 3. Hu, X., Chen, S, Zhang, L, Yu, F, Peng, K* and Liu, L.* (2018) Do Chinese Traditional and Modern Cultures Affect Young Adults’ Moral Priorities? Frontiers in Psychology 9:1799. 4. Zhou, X. , Yang, Q. and Hu, X* (2018), When money meets morality: Human universals and cultural differences. PsyCh Journal, 7: 105-106. doi:10.1002/pchj.213 5. Zhao, Y., Yu, F., Jing, B., Hu, X., Luo, A., & Peng, K. (2018). An Analysis of Well-Being Determinants at the City Level in China Using Big Data. Social Indicators Research, 1-22. 6. Lan, Y., Mohr, C., Hu, X., & Kuhn, G. (2018). Fake science: The impact of pseudo-psychological demonstrations on people’s beliefs in psychological principles. PLOS ONE, 13(11). 7. Hu, X.*, Kim, A., Siwek, N., and Wilder, D. (2017). The Facebook paradox: effects of Facebooking on individuals’ social relationships and psychological well-being. Frontiers in Psychology 8:87. 8. Yang, X., Liu, L., Shi, Y., Li, Y., Tan, X., Hu, X., & Sun, X. (2015). The Relationship between Cultural Anxiety and Ethnic Essentialism: The Mediating Role of an Endorsement of Multicultural Ideology. PLoS ONE, 10(11), e0141875. 9. Hu, X., Chen, Y. (2010). Psychology and Micro-blogging: Self-Presentation, Social Interaction and Social Culture. Proceedings of 2nd IEEE Symposium on Web Society, 71 -76 (EI-Indexed) 10. Chen, Y., Hu, X., Shi, K., Li, Z. (2010). Psychological Influences of Blogging: Blog Use, Personality Trait and Self-concept. Proceedings of 2nd IEEE Symposium on Web Society, 643-647 中文文章 1. 胡晓檬,韩雨芳,喻丰*,彭凯平. (in press). 多元文化经历的双刃剑效应:心理后果与边界条件. 应用心理学. 2. 喻丰, 许丽颖, 韩婷婷, 刘知远, 钱小军, 彭凯平, & 胡晓檬*. (2020). 道德节律:基于新浪微博的道德动机每分变化. 科学通报(0023-074X). 3. 胡晓檬, 喻丰, 彭凯平*. (2018). 文化如何影响道德?文化间变异、文化内变异与多元文化的视角. 心理科学进展, 26(11), 2081-2090 4. 胡晓檬. (2007). 群体力量:个体自杀的始作俑者. 中国图书评论(10).

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