个人简介
科研简况及代表性成果：
项目：
“以技育道”：大学生人文艺术素养养成“133”体系构建与实践，浙江省高等教育教学改革研究项目，浙江省教育厅，2016。
宗教对大学生影响问题（08WD2182），教育部，2008。
大学生思想政治教育实效性研究(06MLZB33YB)，浙江省哲学社会科学规划课题，2006。
获奖：
《“以技育道”：大学生人文艺术素养养成探索与实践》，浙江高等教育教学成果奖一等奖，浙江省教育厅，2016。
《普通高校自考助学学生自卑心理研究》，浙江省自学考试优秀科研成果奖(二等奖)，浙江省高等教育自学考试委员会、浙江省教育厅，2006。
《邓小平思想道德教育理论研究》，金华市第十二届社会科学优秀成果奖，金华市人民政府(一等奖)，2007。
近期论文
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邓小平思想道德教育理论研究（专著），人民出版社2006年6月版。
大学生思想政治教育实效性研究（专著），吉林人民出版社2009年7月版。
高师大学生职业价值观研究，《心理科学》2008年第4期。
论档案袋评定与学生评价，《课程·教材·教法》2004年第1期；《黑龙江教育》2004年第4期转载。
普通高校自考助学学生自卑心理研究，《心理科学》2004年第3期。
大学生择业心理归因结构研究，《心理科学》2006年第3期。
高师学生择业心理归因结构调查分析，《教育发展研究》2006年第6B期。
大学生被接纳感与心理健康:自尊的中介功能，《心理科学》2009年第2期。
以人为本:大学生思想政治教育的一个根本原则，《浙江师范大学学报》(社会科学版)2008年第6期。
论邓小平的人生价值观思想，《毛泽东思想研究》2002年第1期；《邓小平理论》2002年第5期索引。
邓小平学生自我教育理论研究，《毛泽东思想研究》2004年第4期。
女大学生不良（偷窃）心理调查，《青年研究》 2001年第5期。
高师学生合作与竞争意识现状调查，《青年研究》 2002年第3期。
基于协同创新视角的大学生综合素养提升实践研究---以浙江师范大学文科综合实验教学中心为例，《实验技术与管理》2016第4期。
基于模糊理论的文科综合实验教学质量评价体系的构建与探索，《实验技术与管理》2016第8期。
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