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个人简介

基本信息 姓名:章小朝 性别:男 出生年月:1962年9月 行政职务:实践教学中心主任 主要开设课程:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国特色社会主义理论与实践研究》《思想政治教育专题研究》等 主持的代表性课题 1.主持教育部人文社会科学研究项目:政府公共危机管理中的思想政治工作功能和实现路径研究(12YJA710097,2012-2015,已结项) 2.主持浙江省哲学社会科学规划项目(马研专项):大学生思想政治教育实效性的困境与对策研究(08MLZB004Z,2008-2010,已结项) 3.主持浙江省哲学社会科学规划项目(高校思政专项):问题意识导向下思想政治理论课专题化教学研究(14GXSZ022YB,2014-2015,已结项) 4.主持浙江省哲学社会科学规划项目(高校思政专项):统筹推进大中小思想政治理论课一体化建设研究(19GXSZ09YB,2019-2020),在研) 5.主持浙江师范大学教学改革重点项目:四个全面战略布局视阈下思想政治理论课内容优化与重组(2016-2017, 已结项) 出版的代表性著作、教材 1.《大学生思想政治教育实效性的困境与对策研究》,河南人民出版社,2010年8月版. 2.《高校思想政治理论课社会实践方法论研究》,中国文史出版社,2011年版. 3.《政府公共危机管理中的思想政治工作功能和实现路径研究》,人民出版社,2019年版. 4.《中国特色社会主义在浙江的实践》(城镇化篇),中国社会科学出版社2019年版,参编. 5.《中国特色社会主义在浙江的实践》(省编教材),浙江大学出版社2018年版,参编. 6.《高校思想政治理论课名著选读》,浙江人民出版社2006年版,主编2∕2. 所获主要荣誉 1.浙江师范大学 “三育人”先进工作者,1992年. 2.浙江省高校“三育人”先进工作者,1993年. 3.《以尚湖镇为平台的“校院+基地”思想政治理论课实践教学模式》,2015年6月获浙江师范大学教学成果二等奖,排名1/5. 4.《“行走的课堂”——高校思政理论课“三化”改革的实践与探索》,2016年6月获浙江省教学成果二等奖,排名4/5. 5.《思政课+大思政:以社会主义核心价值观为引领的融合育人创新》,2019年6月获浙江师范大学教学成果一等奖,排名7/8.

研究领域

党史党建、思想政治教育

近期论文

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1.制约大学生思想政治教育实效性的结构性矛盾探析[J].中国高教研究 (CSSCI),2009(6). 2.高校思想政治理论课教学的问题意识与专题化教学[J].思想理论教育导刊(CSSCI),2015(10).(人大报刊复印资料《高校思想政治理论课教学研究》,2016(1)全文转载) 3.高校思想政治理论课专题化教学的问题创设与探讨[J].高教论坛,2015(4). 4.论政府公共危机管理中的思想政治工作功能和路径[J].浙江师范大学学报,2013(6). 5.论浙江案例在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》中的运用 [J].高教论坛,2011(7). 6.关于当前大学生思想政治教育实效性问题的调查与思考[J].浙江师范大学学报,2010(2). 7.关于构建大学生思想政治理论课实践教学长效机制的思考[J].中国校外教育,2009(12). 8.改革开放以来党内民主建设的理论和实践[J].浙江师范大学学报,2009(1). 9.高校思想政治理论课社会实践方法论探究[J].浙江师范大学学报,2007(4). 10.开创建设有中国特色社会主义伟大理论的宣言书[J].浙江师范大学学报,1999(1).

学术兼职

浙江省科学社会主义学会理事; 浙江省马克思主义研究会理事; 浙江省高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学研究会副会长;浙江省党史学会会员等。

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