刘桦楠 - 华东师范大学 - 体育与健康学院

个人简介

教育经历 2001年9月——2005年6月河南大学体育学院运动训练系（足球专项）本科（学士） 2005年9月——2008年6月华东师范大学体育教育训练学（足球方向）研究生（硕士） 2012年9月——2016年6月上海大学社会学院（体育社会学、文化社会学）研究生（博士） 2017年10月中国足协D级教练员培训班 2018年1月亚足联、中国足协C级教练员培训班 2018年6月-8月英国斯旺西大学高级访问学者 2018年6月-8月英国斯旺西城市足球俱乐部、威尔士足协进修获威尔士足协C级教练员 2019年1月进入校园足球国家队教练组，负责校园足球男子高中国家队遴选、组建、训练、竞赛工作 2019年9月——10月亚足联、中国足协B级教练员培训班工作经历 2008年7月至今华东师范大学体育与健康学院足球教学、科研岗教师社会兼职中国校园足球高中男子国家队教练 2018年教育部校园足球留英项目斯旺西学区（Swansea）负责人全国大体协校园足球教练员委员会专家委员教育部统编规划教材《球类运动——足球》编写组成员 2016年、2017年、2019年、2020年全国校园足球夏令营专家组成员

研究领域

足球教学、训练理论与实践研究青少年校园足球发展战略体育社会学（职业足球现象分析）

近期论文

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中国足球话语实践背景下社会公共精神的生长（体育与科学，2017年第4期）；道德社会学视角下运动教育模式的德育实践研究（北京体育大学学报，2015年第6期）；中国职业足球“共同体”之殇——对中国足球“坦塔罗斯之痛”的社会学视域分析（中国体育科技，2013年第6期）；上海市校园足球“一条龙”培养体系的集聚、辐射效应（武汉体育学院学报，2012年第7期）；青少年校园足球工程的集聚效应与辐射效应（体育文化导刊，2012年第2期）；上海校园足球发展研究（体育文化导刊，2011年第8期）；中国足球体制整合调适的必要性与可行性思考——基于社会学文化视角（中国体育科技，2010年第4期）；足球裁判员“离轨”行为的社会学思考（成都体育学院学报，2010年第12期）；中国足球媒介话语研究存在的若干问题（体育与科学，2016年第3期）；我国高校体育教育专业足球专修课程改革的思考——基于复合型足球师资的培养导向（北京体育大学学报，2017年第3期）。基于“空间-话语-意识”三维框架的中国足球话语实践（北京体育大学学报，2018年第4期）。新中国足球话语的建构与变迁（成都体育学院学报，2017年第5期）；中国足球媒介话语对公共话语空间的构建（成都体育学院学报，2020年第5期）