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个人简介

教育经历 1984年至1987年 长春外国语专科学校 1992年至1995年 东北师范大学外语系 2003年至2006年 硕士 吉林大学公共外语教育学院 1987年工作至今所承担的主要课程有《邵循道医用英语》 《护士实用英语》 《护理专业英语》 《护理管理学》 《卫生事业管理学》 《人际沟通与礼仪》 《康复治疗学专业英语》 1987年工作至今共发表论文20余篇,吉林大学教改一类项目1项,并荣获三等奖。

研究领域

专业英语;人际沟通;护理管理

近期论文

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1.试论护理专业英语教学中存在的问题及改革.中华实用医学, 2005,12(1) 2. 21世纪专业英语教学的新探索.《大学时代》学术教育, 2006,4:61-62 3. CBI教学法在护理专业英语教学中的应用研究.护理研究,2006,7(20) 4. CBI教学法在护理本科英语教学中的应用.护理学杂志, 2006,11(21) 5.论护理专业英语与专业英语课双语教学.现代护理, 2007,1(13) 6.护理专业英语教学中护士生创新思维能力的培养.现代护理, 2007,11(13) 7.本科护生专业英语交际能力培养的探讨.护理研究,2009.02(2) 8.形成性评价与终结性评价在护理专业英语教学中的应用.护理研究,2013.08(27) 9.国内外护理人员继续教育现状分析与评价的研究进展.中华现代护理. 2016(18) 10.护理本科生时间管理倾向研究进展.中国护理管理, 2017.7(17) 编写专著及教材 1.《护理专业英语》 卫生部“十二五”规划教材,全国高等医药教材研究会“十二五”规划教材,人民卫生出版社,2006年,第一版 编者 2.《护理专业英语教程》 吉林大学出版社,2007年,第一版 主编 3.《护理专业英语》 卫生部“十二五”规划教材,全国高等医药教材研究会“十二五”规划教材人民卫生出版社,2012年,第二版 编者 4.《护理学专业英语》 国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材,NETS考试指定教材,人民卫生出版社,2015年,第一版 编者

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