当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 赖招仁

个人简介

赖招仁,男,汉族,集美大学外国语学院副教授。1986年7月毕业于福建师范大学外语系英语专业,获学士学位;1991年福建师范大学外语系英语语言文学专业研究生班,硕士研究生学历。历任集美大学师范学院外语系高年级教研室主任、外国语学院外文系副主任、主任等职。主要获奖:集美大学教学示范岗、厦门市优秀教师、集美大学优秀教师、集美大学师德先进个人、集美大学“陈嘉庚奖教金”、“黄宗迎奖教金”等荣誉称号。 主讲课程 《英国文学》、《美国文学》、《英语国家概况》、《基础英语》、《高级英语》、《计算机辅助翻译》 主持的科(教)研项目 1.复合型小学英语教师的培养研究(国家基础教育研究实验中心外语教育研究中心项目,2004年) 2.厦门市专家型小学教师培养对象研究与实践(英语学科负责人) (厦门市教育局重点课题,2008年) 3.中国文化战略与高校外专业人才培养模式改革与创新(福建省教育厅中青年教育教学科研项目,2011年) 4.中国文化心理与大学生英语写作(横向课题,2011年) 5.教师资格考试制度背景下本科师范类英语专业人才培养模式改革(校级教改课题,2014年) 6.基于国家海洋强国战略的国民海洋文化教育研究(横向课题,2015年) 7.中国保健茶的跨文化营销策略 (横向课题, 2016年) 8.集美大学精品课程《基础英语》主持人(2009年)。

研究领域

英语教育、跨文化交际与翻译

近期论文

查看导师最新文章 (温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)

1.中小学教师资格考试特征与教师教育课程改革,集美大学学报(教育科学版),2017-03-28 2.利玛窦传教策略及其对中国文化走出去的启示,集美大学学报(哲社版),2016-01-28 3.文化走出去战略与本科外语专业人才培养创新,临沂大学学报,2014-04-10 4.基于交际能力的雅思语言测试系统及应试策略,长春大学学报,2011-09-30 5.论外语专业开设中国文化课程的必要性——基于中国文化“走出去”战略的视角,集美大学学报(哲学社会科学版),2011-01-28 6.试析中国文化心理对英语学习的影响,集美大学学报(教育科学版), 2010-01-28 7.加快培养面向农村的复合型小学英语教师,福建教育,2002-12-30. 8.《尤利西斯》的诗化与音乐化倾向,赣南师范学院学报,1999-04-20 9.浅谈英译汉译文语言的节奏美,集美大学学报(哲学社会科学版),1999-09-30. 10.试论跨文化交际中的文化障碍与外语教学,龙岩师专学报,1998-09-30 11.《陈嘉庚》(节译),《英语世界》,译文,1995年第5期. 12.《欧美文学作品选读》(上、下),副主编,天津人民出版社,1996年.

学术兼职

教育部普通高中英语学科新课程骨干培训者国家级研修班学员、福建省基础教育新课程英语学科新课程骨干培训者、福建省翻译工作者协会会员、厦门市首批小学专家型教师培养对象导师(英语学科)。

推荐链接
down
wechat
bug