当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 张庆秀

个人简介

学习、工作经历(自大学始填) 1982.09—1986.07,河北师范大学,获物理教育学士学位。 2003.09—2005.06,河北大学教育技术学专业,在职研究生学习。 1986.07—至今,河北师范大学任教。 教学工作 承担本科生课程:教育技术学导论,中学学科课程标准与教材研究,中学学科教学设计,中学信息技术教学理论与教学设计,学科教学专题研究,中学学科教学案例分析 承担研究生课程:教育技术学,信息技术课程与教材分析

研究领域

教育技术理论与应用;信息技术课程与教学;教师教育

部分研究课题: 1、基于《中学教育见习与实习》MOOC+SPOC在线课程的混合式教学改革实践研究(河北省高等教育教学改革研究与实践项目) 2、现代教育理论与技术整合于学科教学实践研究(十五规划课题); 3、信息技术与职业教育教学有效整合研究(十一五规划课题); 4、基于网络资源的信息化教学环境构建与实现(省人文社科研究项目); 5、以需求为导向的多元化农村教师培养模式研究(省人文社科研究项目); 6、教师教育课程标准实践取向下师范生培养模式研究 (河北师大科研基金项目); 7、构建教师教育技术与课程整合能力培养共同体研究 (河北师大教改重点项目)等

近期论文

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1、师范生教育技术能力培养模式初探 《中国电化教育》 2006.7 2、基于网络的信息化教学环境的构建 《中小学信息技术教育》2006.6 3、网络课程设计中学习者学习兴趣激发策略探究 《中国电化教育》2008.8 4、试析数字化学习与终身教育体系构建关系《成人教育》2006.10 5、基于绩效技术的学校管理模式探究 《中国电化教育》2008.2 6、信息化英语教学环境的构建与利用 《中小学信息技术教育》2007.6 7、适应信息化教学的学生能力结构分析与培养 《职业时空》2008.6 8、教育技术专业本科生“2+1双重交替式”实习模式探究《电化教育研究》2008.6 9、网络课程交互特性分析与利用 《开放教育研究》2004.5 10、教育硕士培养与教育技术学公共课教学策略 《中国电化教育》2006.12

学术兼职

教育部国培计划专家 中国教育技术协会信息技术教育专业委员会常务理事 河北师范大学教师教育专家指导委员会委员 河北师范大学中青年骨干教师 河北师范大学教学名师

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