研究领域
科教研项目
1. 主持湖北省教育厅人文社科项目：战争反思视阈下的梯姆 ‧ 奥布莱恩越战小说研究；
2. 主持校级教研项目：“说课”在大学英语教学中的作用研究——以湖北民族学院为例；（已结题）
3. 参研博士基金启动项目：玛格丽特·沃克诗歌的空间书写研究
近期论文
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1.近十年来美国文学研究的文学伦理学回顾,《湖北社会科学》（CSSCI）, 2014(5)；
2. 生命中不能承受之重—越战小说《他们携带的东西》之战争反思,《湖北民族学院学报》（北大核心）,2016(3)；
3. “三位一体”微格教学辅助说课的模式，《文学教育》，2016(6)；
4. 基于微格教研的大学英语教学技能提高路径探析，《教育教学论坛》, 2016(6) ；
5. 颠覆 否定 继承——试论《简爱》和《藻海无边》的互文关系,《英语广场》 （学术研究）,2012(12)；
6. 非语言符号在英语电影解读中的作用探析, 《电影评介》,2009(15)；
7. 英语语料中的文化帝国主义及其规避策略探求,《学理论》,2009(6)；
8. 非语言符号与构建语境导向的关系探析,《湖北民族学院学报》,2009(2)；
9. 视觉文化时代信息技术与英语教学关系探析,《湖北民族学院学报》, 2006(6).
主（参）编教材
1. 参与编著《新起点大学英语》教材，华中师范大学出版社；
2. 参与编著《新应用大学英语》教材，外语教学与研究出版社。
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