个人简介

东北师范大学课程与教学论（物理）专业研究生毕业，获教育学硕士学位，学科教学（物理）专业领域主任，副教授。近年来发表省级以上论文40余篇，其中教学研究论文20余篇，主持基础教育研究课题三项：其中“案例教学在基础物理教学中的理论与实践探索”为国家级重点教育研究课题子课题；“延边地区城镇高中物理自主学习现状及应对策略研究”为吉林省教育科学“十二五”规划课题；“高中物理过程与方法目标的实现研究”为校级教学研究课题。近年来合作研究国家自然科学基金项目两项。作为全日制学科教学（物理）专业硕士研究生导师，已有多名学生顺利毕业，而且专业发展方向良好。 教育经历 1987年09月--1991年07月在东北师范大学物理学本科专业学习，并顺利毕业，获理学学士学位；2005年09月--2008年7月在东北师范大学攻读课程与教学论（物理）硕士研究生，并顺利毕业，获教育学硕士学位。 工作经历 毕业后主要从事专任教师工作，同时兼任过辅导员、党总支书记、学科教学（物理）专业领域主任等职务。 讲授课程 研究生课程：中学物理教学设计与案例分析、物理课程理论与教材分析、中学物理有效教学与评价、物理学史 本科生课程：理论力学、物理学专业导论、大学物理

研究领域

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从事课程与教学论物理方向的研究

科研项目 近年来主持基础教育研究课题三项：其中“案例教学在基础物理教学中的理论与实践探索”为国家级重点教育研究课题子课题；“延边地区城镇高中物理自主学习现状及应对策略研究”为吉林省教育科学“十二五”规划课题；“高中物理过程与方法目标的实现研究”为校级教学研究课题。近年来合作研究国家自然科学基金项目两项。