个人简介
陈晓莉,女,汉族,重庆市梁平县人。中共党员,硕士,高级实验师,物理教育教研室副主任,物理实验教学中心副主任。大学本科毕业于西南大学(原西南师范大学)物理教育专业,硕士研究生毕业于西南大学课程与教学论(物理)专业。2005年2月至7月在北京师范大学物理系进修物理实验。主要承担本科生“中学物理实验”、“物理学科实作训练”、“中学物理课堂教学实践”、“课堂教学综合训练”、“实验教学能力训练”、“中学物理观摩与见习”、“普通物理实验”、“普物实验专题”等课程和教育硕士研究生“中学物理实验教学研究”等课程的教学任务,指导本科师范生教育教学实践与教育实习工作。
发表学术论文30多篇,先后主持或主研重庆市重点教改项目、重庆市科委科技攻关(科普类)项目、重庆市青少年创新人才培养雏鹰计划项目、重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目、中国教育学会物理教学专业委员会全国物理教育科研课题项目、西南大学教改项目等20多项;主编出版教材3部,参编教材2部,参编专著1部;获得国家发明专利2项,获得国家实用新型专利11项。
研究领域
物理课程与教学论,包括物理实验、实验室建设与管理、教师教育、教学实践等
获得的专利
(1)一种探究演示动量定理的实验装置,发明专利,授权公告日:2015年02月11日。专利号:ZL 2013 1 0247321.7。
(2)一种探究影响电荷间相互作用力因素的实验装置,发明专利,授权公告日:2015年6月 17 日。专利号:ZL 2013 1 0311029.7。
(3)一种多功能调温伞,实用新型,2012年12月,专利号:ZL 2012 2 0427582.8。
(4)多功能静电学实验装置,实用新型,授权公告日:2013年7月24日。专利号:ZL 2013 2 0102424.X。
(5)一种探究演示动量定理的实验装置,实用新型,申请日:2013年6月20日,授权公告日:2013年11月20日。专利号:ZL 2013 2 0355715.X。
(6)液体表面张力演示器,实用新型,授权公告日:2013年12月25日。专利号:ZL 2013 2 05005517.8。
(7)几何光学组合演示实验仪,实用新型,授权公告日:2014年1月15日。专利号:ZL 2013 2 0525666.X。
(8)静摩擦相对运动趋势演示仪,实用新型,授权公告日:2015年3月11日。专利号:ZL 2014 2 0735064.1 。
(9)一种探究平行通电直导线间相互作用的新型演示仪,实用新型,授权公告日:2015年7月8日。专利号:ZL 2015 2 0182807.1。
(10)垃圾自动粉粹装置,实用新型,授权公告日:2015年 9 月 9 日。专利号:ZL 2015 2 0295885.2。
(11)多功能物理探究实验演示仪,实用新型,授权公告日:2015年 9 月23 日。专利号:ZL 2015 2 0346587.1。
(12)一种探究电容器特性的实验装置,实用新型,授权公告日:2016年8月31 日。专利号:ZL 201620074765.4。
主持的代表性科研或教改项目
(1)中学物理一体系列化实验教具与学具设计、制作与应用研究,重庆市2016年度青少年创新人才培养雏鹰计划第四期项目,2016-2018。
(2)基于学习者职业能力提升为导向的优质实验课程资源建设(物理教育学),西南大学网络与继续教育2017年度教学研究项目,主持,2017.1-2017.12。
(3)生活物理与创新实验研究,重庆市2014年度青少年创新人才培养雏鹰计划第四期项目,2014-2016。
(4)物理静电学系列实验教具及生活中的静电现象科普展示作品研发与制作,重庆市科委科技攻关(科普类|一般)项目,2013-2015。
(5)综合科学实验设计及其在教学中的应用研究,西南大学2012年度重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目,2013-2015。
(6)物理实验课程课堂教学模式改革研究与实践,重庆市重点教改课题,2009—2012。
(7)物理学师范生教学技能档案袋评价实践研究,西南大学2011年度教改课题,2011-2013。
(8)中学物理实验技能训练,西南大学实验课程改革项目,2012-2013。
(9)普通物理实验,西南大学实验课程改革项目,2010-2011。
(10)物理学专业实验课程课堂教学模式改革实践研究,西南大学教改课题,主持,2008—2010年.
(11)基础物理实验教学体系改革与实践研究,西南师范大学教改课题,2004—2007年.
近期论文
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(1)探究平行通电直导线间相互作用的新型演示仪.中学物理教学参考,2016年第2期.
(2)静摩擦相对运动趋势演示仪.中学物理教学参考,2015年第9期.
(3)利用电感测量金属的线膨胀系数实验设计.西南师范大学学报(自然科学版).2014 ,39(11).
(4)对人教版高中《物理》教材几处表述的看法.中学物理教学参考,2014年第6期.
(5)多功能静电学实验装置设计及其在教学中应用研究[J].西南师范大学学报(自然科学版).2014 ,39(1).
(6)“重力加速度g的方向”教学思考[J].中学物理教学参考,2013年第9期.
(7)一种演示带电粒子在电场中运动规律的实验装置[J].教学仪器与实验.2013年第6期.
(8)磁聚焦法测量电子荷质比实验理论探究.西南师范大学学报(自然科学版).2010,35(4).
(9)开发实验课程资源,促进实验中心发展.实验技术与管理.2009,26(1).
(10)物理实验分类教学改革研究.实验科学与技术.2009,7(1).
(11)示波器的电聚焦与聚焦调节原理理论分析.西南师范大学学报(自然科学版).2008,33(4).
(12)对晶体电光调制实验中输出光波曲线特性的理论分析.实验技术与管理.2008,25(1).
(13)物理学专业普通物理实验课程分类教学体系的构建.物理实验.2008,28(12增刊).(第五届全国高等学校物理实验教学研讨会报告论文.)
(14)大学物理实验教学中实施创新教育的尝试.西南农业大学学报(社科版).2008,6(4).
(15)大学物理实验实施分类分层教学的实践.华东理工大学学报.2008.
(16)用超声光栅测液体中声速的理论与实验研究.西南师范大学学报(自然科学版).2007年第6期.
(17)基础物理实验课程成绩评定方式的改革与实践.西南师范大学学报(自然科学版).2006年第5期.
(18)普通物理实验课程考核方式的改革与实践.浙江工业大学学报2006,34(S1).
(19)普通物理实验教学现状调查及对策研究.西南师范大学学报(自然科学版).2005年第3期.
(20)激光与电磁场联用的治疗效果.激光杂志.2005,26(2).
(21)水火箭降落伞的设计与制作.物理教学探讨.2005,23(5).
(22)“海市蜃楼”现象成因分析及模拟实验.教学仪器与实验.2005年第2期.
(23)做好中学光学实验的几个关键.物理教学探讨.2004,22(12).
(24)水火箭的制作与发射.物理教学探讨.2002年第9期.
(25)拉格朗日函数与物体运动特性.西南师范大学学报(自然科学版).2001,26(6).
主编或参编教材与参考书
(1)新课程中学物理实验技能训练.机械工业出版社,主编,2015年8月.
(2)普通物理实验(上册).西南师范大学出版社,主编,2011年10月.
(3)普通物理实验(下册).西南师范大学出版社,主编,2012年3月.
(4)大学物理实验.中国农业出版社,副主编,2012年6月.
(5)物理教育学.高等教育出版社,参编,2012年.
(6)中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书—《物理》学科知识与教学能力,高等教育出版社,参编,2011年11月.