严文华 - 华东师范大学 - 心理与认知科学学院

个人简介

教育经历 1998.9-2001.7 华东师范大学心理系，博士 1991.9-1994.7 华东师范大学国际问题研究所，硕士 1987.9-1991.7 新疆师范大学政教系，学士工作经历 1994.7至今：华东师范大学 2020.1-8：美国富布赖特访问学者，在University of Mount Union任教 1998.9至今：曾在或正在华东师范大学心理健康辅导中心、华东师范大学心理健康教育与咨询中心、简单心理等多家机构担任兼职咨询师 2005.3--2006.3：作为国家公派访问学者，在德国Martin-Luther Halle-Wittenberg University心理系访学一年荣誉及奖励 2020年，华东师范大学能达奖教金 2020年，“跨文化沟通心理学”课程获得教育部国家级一流本科课程称号 2019年，华东师范大学本科教学年度贡献奖 2017年，“跨文化沟通”课程获得上海市教育委员会授予的“上海高校外国留学生英语授课示范性课程” 2014年，上海市育才奖 2014年，华东师范大学第七届校级教学成果一等奖（排名第二） 2013年，上海市教育委员会授予《跨文化沟通》“上海高校示范性全英语课程”荣誉称号 2012年，华东师范大学优秀任课教师奖 2011年，华东师范大学实践创新优秀指导教师奖 2010年，专著《跨文化沟通心理学》获得上海市第十届哲学社会科学优秀成果奖（2008－2009）著作三等奖

研究领域

表达性艺术治疗，尤其是图画心理技术在团体及个体成长中的具体应用和作用跨文化适应和跨文化沟通，尤其是外国人在中国及中国人在国外的跨文化适应和沟通

近期论文

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国际/英文学术期刊论文??（*通讯作者） Zhang, X., Yan, W.*, Xu, C., Yang, A., Shen, Z., Guo, X. (2023) Functional near-infrared spectroscopy approach to the emotional regulation effect of drawing: Venting versus distraction. Brain and Behavior. doi: 10.1002/brb3.3248. Xu, C. #, Shen, Z. #, Lin, N., Xie, Z., Xie, L., Wang, Z., Li, Z., Qiao, Q., Yan, W. *(2023) The Effect of COVID-19 Information Overload on Emotional Eating in Post-pandemic Period in China: The Mediating Role of Fear of COVID-19 and the Moderating Role of Self-compassion. Applied Research in Quality of Life. doi: 10.1007/s11482-023-10213-9. Fu, J., Xu, C., Yan, W. et al. (2023) The Effect of Intolerance of Uncertainty on State Anxiety in the Regular Epidemic Prevention and Control Phase in the Context of Informatization: A Moderated Chain Mediation Model. Applied Research Quality Life. doi: 10.1007/s11482-023-10165-0. Xu, C., Yan, W.* (2022). Negative Parenting Styles and Social Adjustment of University Students: A Moderated Chain Mediation Model. Current Psychology. doi: 10.1007/s12144-022-03809-1. Yan, W., Huang, C.*, Li, C. (2023). Family and relationship quality among young adults with different sexual orientations in urban China: The mediating effects of life satisfaction and self-esteem. The Journal of Sex Research. 60(5), 689-703, doi: 10.1080/00224499.2022.2117772. Xu, C., Yan, W.* (2023).The relationship between information overload and state of anxiety in the period of regular epidemic prevention and control in China: a moderated multiple mediation model.Current Psychology. 42, 21842–21859. doi: 10.1007/s12144-022-03289-3. Yan, W., Ji, W., Su. C., Yu, Y., Yu, X. & Chen, L. (2021). Anger experience and anger expression through drawing in schizophrenia: An fNIRS study. Frontiers in Psychology. 12: 721148. doi: 10.3389/fpsyg.2021.721148. Yan, W., Zhang, M.*, Liu, Y. (2021). 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(2004). 心理画外音. 香港: 三联书店(香港). 严文华, 李成彦著.(2004). 健康快乐:孩子成功的本钱.上海: 少年儿童出版社. 严文华著. (2003). 心理画外音.上海: 上海画报出版社. 严文华, 宋继文, 石文典著.(2002). 跨文化企业管理心理学. 台湾: 杨智文化事业股份有限公司. 严文华, 李成彦著.(2001). 培养一个健康快乐的孩子.上海: 少年儿童出版社. 严文华, 宋继文, 石文典著(2000). 跨文化企业管理心理学. 大连: 东北财经大学出版社. 参编教材严文华. (2004). 激励. 见吴志华主编:人力资源管理与开发.北京: 高等教育出版社. 刘绍庭, 何修猛, 严文华. (2001). 涉外事务管理. 上海: 复旦大学出版社. 译著严文华,权大勇等译.（2010）. 跨文化社会心理学. Smith, P. B., Bond, M. H., Kagitcibasi, C著. 北京: 人民邮电出版社.

学术兼职

上海市心理学会理事、上海市心理学会精神分析工作委员会主任、中国心理学会学校心理学专委会委员。中国心理学会临床心理学注册督导师、咨询师