个人简介
杨丽华,出生年月:1966年3月 职称:副教授 学历:本科 学位 :学士
研究领域
课题:主持市级课题“素质教育背景下大学英语教学创新能力培养的研究” 已结题,
项目编号: 20082480 国内领先。
参加河北省教育科学研究“十一五”规划课题“区域教育可持续发展研究”(项目编号:08020034),已结题。
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1.引进激励机制,促进真正学习《中国成人教育》2007.10 第一作者 核心
2.英语名词动化的修辞及其翻译《教学与管理》2008.7. 第一作者 核心
3.论英语教学中的素质教育 《职业时空》2008.6第一作者 核心
4.英语自主学习的限制因素探析《教学与管理》2007.10 第二作者 核心
5.英语教学中强化学生主体地位的策略《教学与管理》2007.12第二作者核心
6.艾略特的诗学思想探究《作家》2008.5第二作者 核心
7.大学英语教师的能力发展策略《职业时空》2008.9第二作者 核心
8.浅谈英语教学中语法教学改革《读与写》2007.7 《读与写》独著
9.谈谈英语状语从句的省略情况《中国校外教育》2007.5独著
10.英语学习兴趣的培养与激发《科技信息》2007.21独著
11.浅谈英语教学中学生自主创新能力的培养《中州今古》2006.8独著
12.介词表示静态关系综述《科教导报》2006.7独著
13.多听-培养大学生英语思维的突破口《中国教师与教学》2007.3 第一作者
14.外语教师应该提高自然科学素质《时代教育》2007.6第二作者
15.纠正大学生英语口语学习中的认知偏差《才智》2008.7第二作者
16.试谈将社会责任意识教育融入英语教学之中《读与写》2008.3 第二作者
17.认清形势 科学研究 系统实践-新时期大学生思想政治教育工作改革与创新《河北科技师范学院学报》2008.2第二作者
18.高等教育成本分担机制下的“马态效应”《科技资讯》2008.23 第二作者(项目编号08020034河北省教育科学研究“十一五”规划课题 “区域教育可持续发展研究”的阶段性成果)
19.家庭教育目标存在的问题及调适《成功》2008.7第三作者
20.个人与社会在教育中的轻重《新理念科教论丛》2007.7第四作者
21. 实习教师课堂教学心理调适《科技资讯》2008.24第四作者