林荣日 - 复旦大学 - 高等教育研究所

个人简介

林荣日，工学学士，工学硕士，法学博士。研究员，博士生导师。主要从事教育经济与财政、中外教育制度、教育质量评价等研究工作。近几年，比较关注农村贫困家庭教育问题、农村教育扶贫政策与实务、高中学业质量评价以及“双减”政策实效等研究领域，也适当关注地方性教育政策。教育及工作经历 1979 年 9 月-1983 年 3 月：中南矿冶学院，地质，学士 1983 年 9 月：中南工业大学（中南大学），地质，工学硕士，师从著名构造地质专家何绍勋教授 2007 年 1 月：法学博士学位；1986 年 7 月-至今：复旦大学高等教育研究所，实习研究员、助理研究员、副研究员、研究员到 2018 年 9 月为止，已培养 46 名硕士，在读博士生 9 人，在读硕士生 4 人 2004 年 12 月—2006 年 1 月：“中加学者交换项目”（CCSEP）学者，师从 prof. Ruth W. Hayhoe（中文名：许美德教授）和 Prof. Daniel W. Lang

研究领域

教育经济、教育财政、教育政策、教育评估等。最近感兴趣的研究领域为“教育经济学说史研究”、“农村教育扶贫政策与实务研究”、“农村贫困家庭教育问题研究”、“地方教育政策研究”

近期论文

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林荣日、陈延童、樊晓杰、张天骄等著（2023）.《通路：农村家庭教育支付能力探索》，华东师范大学出版社。刘丽君、林荣日主编（2023）.《基于新课程标准的高中学业质量评价研究》，华东师范大学出版社。樊晓杰,林荣日(2020).扶视角下影响家庭教育支付的基础教育政策及其工具分析.华中师范大学学报(人文社会科学版)(04),173-183. 林荣日(2019).教育培训机构乱象怎么治.人民论坛(26),61-63.