个人简介
主授课程
《教育社会学》、《教育学原理》、《教育研究方法》、《教育研究案例评析（微型课程）》、《文化、个性与社会化（微型课程）》、《学业成绩差异研究（微型课程）》、《当代西方社会化理论》、《教育社会学专题研究》
获奖情况
指导2003届硕士研究生闫引堂学位论文“西方社会化研究的新拓展”，获上海市研究生优秀成果（学位论文），2005
参编《教育学基础》获全国普通高等学校优秀教材一等奖，2004
参编《当代教育学》获全国普通高等学校优秀教材一等奖，2003
专著《新编教育社会学》获华东师范大学优秀教材三等奖，2003
主编《网络社会与学校教育》获华东师范大学优秀教材鼓励奖，2003
专著《新编教育社会学》获上海市普通高等学校优秀教材二等奖，2003
主持《教育社会学课程建设与实践》获上海市优秀教学成果二等奖，2002
主持《教育社会学课程建设与实践》获华东师范大学优秀教学成果一等奖，2001
近期论文
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主要著作
《生涯教育系列教材》（编著），教育科学出版社，2017
《教育学基础》（参编），（普通高校“十五”国家级重点教材），教育科学出版社，2004
《夏洛特.梅森家庭教育丛书》（六本）（主编），中国发展出版社，2003
《新编教育社会学》（专著），（教育部指令高等学校文科教材、普通高等学校重点课程教材），华东师大出版社，2002
《走向研究型教师之路——教育研究方法与应用》（主编），（教育部人文社会科学重点研究基地研究项目），浙江电子音像出版社，2002
《网络社会与学校教育》（主编），上海教育出版社，2002
《教师管理意识的养成》（合著），东北师范大学出版社，2001
《教育社会学》（参编），江苏教育出版社，2000
《当代教育学》（参编），（普通高校“九五”国家级重点教材），教育科学出版社，1999
《教育社会学研究》（合著），上海教育出版社，1998
《学业成绩差异研究》（专著），新疆大学出版社，1996
主要论文
《为什么人生问题不断地发生?——教育社会学的视角》，《贵州师范大学学报(社会科学版)》，2017（1）
《班主任工作特征的维度建构及量表开发》，《全球教育展望》，2017（4）
《论科举制度的社会化效应》，《浙江大学学报（人文版）》（杭州），2005年第5期
《教育理论构造的两种理想模型》，《华中师范大学学报（教育科学版）》（武汉），2005年第5期
《行为失范还是制度失范》，《杭州师范学院学报》（杭州），2005年第1期
《中国教育社会学百年》，《20世纪中国社会科学——教育学卷》，上海人民出版社，2005年
《论传统中国的社会教化理论与实践》，《浙江大学学报（人文）》（杭州），2004年第3期
《中国教育社会学2003年度发展报告》，《中国教育学科年度发展报告2003》，上海教育出版社，2004年
《加强制度建设，推进对教育乱收费的综合治理》，《中国教育报》（北京），2004年
《论当前中国社会化资源的亏空》，《杭州师范学院学报》（杭州），2003年第4期
《论社会转型期的教育问题与综合治理》，《杭州师范学院学报》（杭州），2003年第1期
《中国教育社会学2002年度发展报告》，《中国教育学科年度发展报告2002》，上海教育出版社，2003年
《学生失范行为及其教育控制》，《全球教育展望》（上海），2002年第4期
《学校生活：寻找失落的草帽》，《文汇报》（上海），2002年
《学校不能成为“育人”的孤岛》，《中国教育报》（北京），2002年
《我国城市小学生学校生活质量问题研究》，《民办教育动态》（上海），第3期
《中国教育社会学2001年度发展报告》，《中国教育学科年度发展报告2001》，上海教育出版社，2002年
Research Pardigms and Model Structuring of Sociology of Education . ChieneseEducation and Society, Aprill, (USA)，2002
《必须重视学生生活环境差异问题的研究》，《教育参考》（上海），2001年第7、8期
《学校教育：变传授知识为培育丰富人性》，《教育参考》（上海），2001年第5期
《城市小学生学习压力现状研究》，《小学德育》（广州），2000年第7期
《小学良性压力教育实验的实践与理论初探》，《教育管理与督导》（广州），2000年第4期
《小学生学习压力及其形成机制》，《教育管理与督导》（广州），2000年第4期
《论教育平等的制度基础》，《杭州师院学报》（杭州），2000年第1期
《课堂教学与印象管理》，《中学教育》（上海），1999年第1期
《西方关于教育平等的理论》，《杭州师院学报》（杭州），1999年第1期
《城市小学生所承受的社会压力及其影响探析》，《小学德育》（广州），1999年第3、4期
《要用办产业的思想来办学》，《教育参考》（上海），1998年第2期
《论儿童教育权益的确认与保障》，《杭州师范学院学报》（杭州），1997年第5期
《当前中国人口城乡社会流动与教育之关系》，《社会学研究》（北京），1997年第4期
《中国传统教育经验漫谈之二》，载《华夏文化》，1997年第3期
《贫困的教育与教育的贫困：兼论教育改革的走向》，《杭州师范学院学报》（杭州），1996年第5期
《70年代以来西方教育社会学的发展概观》，《高等学校文科学报文摘》（上海），1996年第3期
《略论当前大陆教育发展趋势及其问题》，《教育研究资讯》（台北），1996年第3期
《再论教育社会学的历史分期与发展特点》，《上饶师专学报》（上饶），1996年第1期
《教育浪费论析》，《社会科学研究》（成都），1996年第6期
《教育浪费论析》，《社会科学研究》（成都），1994年第6期
《国家权力与法定知识的政治学》，《华东师范大学学报-教科版》（上海），1992年第2期
《西方师生互动关系的社会学分析》，《浙江教育科学》（杭州），1991年第4期
《当代西方教育社会学发展今昔》，《西部学坛》（乌鲁木齐），1991年第2期
《教育社会学简介》，《浙江教育科学》（杭州），1990年第3期
《科尔曼报告述评》，《浙江教育科学》（杭州），1990年第2期
《家庭环境与学业成绩》，《教育研究》（北京），1990年第2期
《西方关于学业成绩成因研究的三个方向》，《浙江教育科学》（杭州），1989年第3期
《社会学与比较教育学：比较教育学家的观点》，《外国教育资料》（上海），1987年第4、5期
《为21世纪设计新的师范教育》，《发展研究》（福州），1987年第4期
《西方新韦伯主义教育观述评》，《国外社会科学》（北京），1987年第2期
《中小学生视力不良发展的阶段性》，《华东师范大学学报（教育科学版）》（上海），1986年第2期
学术兼职
全国教育社会学专业委员会委员
华东师范大学高级知识分子联谊会秘书长
上海市普陀区中青年知识分子联谊会副会长
全国计算机辅助教育研究会理事
上海市社区教育委员会学术委员
上海市教育基本理论专业委员会秘书长
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