研究领域
环境教育与可持续发展教育‚中学地理双语教学‚经济地理学
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吕润美 张琦 例谈瑞典环境教育的方法特点 中学地理教学参考(J)2012. 8 P64-65。
吕典玮 张琦 津京地区区域一体化程度分析 中国人口资源与环境(J)2010. 20(3)P162~167。
张琦 基于水环境保护的研究性学习方案设计 地理教学(J)2010.14 P31~32。
余国培 张琦 段玉山 水足迹及其启示 地理教学(J)2010.3 P4~6。
张琦 余国培 老挝改革开放后经济发展新趋势 世界地理研究(J)2010 19(1) P39~43。
张琦 高中地理“环境保护”模块活动案例研究.地理教学(J)2009.1 P11~13。
Zhang Qi? Marie Nesser? et al. Sustainability Capacity Building Based on Educational Method: A Case Study on China and Sweden Joint Program. Chinese Journal of Population? Resources and Environment (J) 2008?6 (4)? P59~64.
张琦 余国培 联合国千年生态评估及其启示 世界地理研究(J)2006.15(4) P1~5。
张琦 农业非点源污染控制技术环境经济评价 环境污染与防治(J)2006. 28(4),P291~293。
张琦 石纯 余国培 生态足迹的环境教育 地理教学(J)2004.04 P34~35。
张琦 余国培 长江口海岸带综合管理实施对策—以上海市崇明岛为例 上海经济(J)2002. 05 P35~37。
张琦 余国培 英国的地方可持续发展战略 上海环境科学(J)2001.20(5) P248~250。
张琦 余国培 欧洲创建绿色学校活动的启示 地理教学(J)2001.1 P32~33?38;
《环境教育》分册主编,华东师范大学出版社,2013.02。
《可持续发展教育教师培训手册》参与编写,中国环境科学出版社,2012.04
《环境保护》(普通高中地理课程标准实验教科书VI)主编,湖南教育出版社, 2009.07。
《环境教育活动指南-走近生命之河》参与编写,人民教育出版社,2004.07。
《可持续发展教育-教师培训手册》北京师大、华东师大、西南师大合编,参与编写,北京师范大学出版社,1999.06;
《环境教育》(高中选修教材)参与编写,江苏教育出版社,1999. 02。
学术兼职
上海市低碳教育推进专家委员会 秘书组成员
《绿色未来》 杂志社编委