赵雪宇 - 东南大学 - 外国语学院

个人简介

赵雪宇性别：女职称：讲师教育背景 2013.8—2018.12 科罗拉多大学博尔德分校（University of Colorado, Boulder，美国）双语教学专业博士 2011.8—2012.12 科罗拉多大学丹佛分校（University of Colorado, Denver，美国）英语教育专业硕士 2006.9—2010.6 中南民族大学英语专业（全日制本科）学士专业证书 TESOL 国际英语教师资格证书国际注册中级汉语教师工作经历 2019.6至今东南大学外国语学院 2017.1-2018.5 科罗拉多大学博尔德分校教育学院研究生兼职讲师(Graduate Part-time Instructor)：讲授硕士研究生必修课程 EDUC 5535: Diagnostic Testing in Bilingual Education 2017.8-2018.12 科罗拉多大学博尔德分校在线写作中心(Online Composition Hub)学术写作指导教师 2017.8-2017.12 科罗拉多大学博尔德分校教育学院教学助理(Teaching Assistant)：助教本科生课程 EDUC 4112: Educational Psychology and Adolescence Development 2013.8-2017.5 科罗拉多大学博尔德分校教育学院研究助理(Research Assistant)：助研两项国家级科研项目和一个校级项目 2012.8-2012.12 美国春天国际语言学校(Spring International Language Center)实习：讲授英语语法课程科研项目（参与） 2017.9-至今项目题目：Skill Levels and Gains in Undergraduate STEM Programs across the US, China, India, and Russia (项目负责人：Dr. Prashant Loyalka斯坦福大学) 2015.4-2015.8 项目题目：Developing and Evaluating Measures of Formative Assessment Practice (项目负责人：Dr. Maria Ruiz-Primo) 2013.8-2015.8 项目题目：Collaborative Research: Examining Formative Assessment Practices for English Language Learners in Science Classrooms (项目负责人：Dr. Guillermo Solano-Flores)

研究领域

考试翻译、英语教育、国际比较教育、教育评价

近期论文

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Zhao, X. (2018). Test translation review procedures in international large-scale assessment: sensitivity to culture and society. Doctoral Dissertation. University of Colorado Boulder. Zhao, X., Solano-Flores, G., & Qian, M. (2018). International Test Comparisons: Reviewing Translation Error in Different Source Language-Target Language Combinations. International Multilingual Research Journal,12(1), 17-27, DOI: 10.1080/19313152.2017.1349527 （本人为第一作者；期刊名：《国际多语言研究期刊》，为美国高水平期刊，影响因子1.074） Liu, X., Guo, X., & Zhao, X. (2012). Study on logistics center site selection of Jilin Province. Journal of Software, 7(8), 1799-1806.（EI检索） Zhao, X., Solano-Flores, G., & Qian, M. (April, 2015). Examining teachers’ feedback for English language learners in science classrooms. Paper presented at the Annual Meeting of the American Educational Research Association, Chicago, IL.