个人简介

万红芳，女，汉族，1980年2月生，河北省廊坊市人，河北工业大学外国语学院大学英语选修课部教师。 教育工作经历 1999.09-2003.06，大学，文学学士 2007.09-2010.04，研究生，文学硕士 2003.07至今，河北工业大学，副教授。

研究领域

英美文学，英语教学

科研项目： 1.大学英语“翻转课堂”教学模式实证研究，项目编号201402029，校级重点教改项目，2014/07-2016/09，主持人。 2.数字教育时代的大学英语“翻转课堂”教学模式实证研究，项目编号2014YYJG224，河北省教育厅英语专项，2014/11-2016/09，主持人。 3.奥古斯特•威尔逊戏剧哲学美学体系的建构及其现代意义，项目编号SQ171145，河北省教育厅高等学校人文社科项目，2017/03-2018/12,主持人。 4.以英语使用为导向的“通用英语+”型课程改革与实践，项目编号GJXH2017-212，河北省高等教育学会项目，2017/05-2018/06,主持人。 5.基于叙事探究的大学英语校本教材建设与应用研究，项目编号HB18JY022，河北省哲学社科基金项目，2018/07-2020/12,主持人。 6.多丽丝·莱辛自传、自传体小说中的苏菲主义哲学研究，项目编号HB16WX022, 河北省哲学社科基金项目，2016/07-2018/02，排名第六。 7.“南方性”视域下的罗伯特·潘·沃伦诗学，项目编号TJWWWT16-011,天津市哲学社科规划基金项目，2016/07-2018/05,排名第三。 8.多丽丝·莱辛小说中的“他者”研究，项目编号SQ151159,河北省教育厅高等学校人文社科项目，2015/06-2016/07,排名第五。 9.慕课时代下高校研究生学术英语课程模式研究，河北省高等教育学会项目，2015/07-2016/07, 排名第五。 10.后方法时代大学英语翻转课堂可行性研究，项目编号GJXH2015-279,河北省高等教育学会项目,2015/07-2018/06,排名第二。

近期论文

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[1]万红芳.“复合型”国际化人才培养模式下的大学英语定位与“翻转课堂”教学[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2015（6）：140-142. [2]万红芳.以知识内化为导向的大学英语“翻转课堂”实证研究[J].佳木斯职业学院学报，2016（1）：364-365. [3]万红芳.基于“学以致用”的项目教学法在大学英语“翻转课堂”的应用[J].佳木斯职业学院学报，2016（90）:226+228. [4]万红芳回到旅程起点 生命已有不同——评奥古斯特·威尔逊剧作《钢琴课》的成长母题[J].电影评介，2016（2）:52-54. [5]万红芳电影《当幸福来敲门》的存在主义解读[J].电影评介，2016（8）:48-50. [6]万红芳成长小说视域下奥古斯特• 威尔逊戏剧研究——以《篱笆》为例[J].湖北函授大学学报，2016（11）:192-194. [7]万红芳曲折之途 超越之路——奥古斯特•威尔逊的戏剧与艺术”[J].湖北函授大学学报，2016（12）:177-178. [8]万红芳从喜剧电影《波普先生的企鹅》看美国家族文化的表达[J].电影评介，2017（9）:86-88. [9]万红芳.电影《怪物召唤》戏剧化时间主题解析[J].电影评介， 2017年（23）:57-59. [10]万红芳.奥古斯特• 威尔逊戏剧的美与崇高[J].湖北函授大学学报，2018（6）:180-182. [11]万红芳.奥古斯特•威尔逊戏剧和谐思想与现实意义[J].湖北函授大学学报，2018（11）:190-192. [12]万红芳.以英语使用为导向的“通用英语+”型课程改革与实践研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2018（2）:131-132. [13]万红芳.非英语专业本科生学术英语阅读教材体系建设的理论探索[J].湖北开放职业学院学报，2019（24）:166-167.