个人简介
王学华
性别： 女
职称： 副教授
教育及学术经历：
2016.8-2016.12 美国田纳西大学访问学者
2014.7-2014.8 澳大利亚蒙纳什大学研修
2003.9-2006.4 东南大学外国语言学及应用语言学硕士
2003.7-2003.8 英国坎特布雷基督城大学研修
1996.9-2000.8 南京师范大学实用英语学士
主讲课程：
学术英语写作、学术交流英语、项目研究型课程、经典报刊英语、大学英语等。
参编教材和著作：
2013.3 《大学英语“研究型”课程理论与实践—大学英语教学模式与课程建设研究》，东南大学出版社
2010.12 《大学英语四级网考全真模拟实战》，南京大学出版社
科研和教改项目：
2015 江苏省教育厅重点项目，基于微学习的学术英语课程体系建构
2012 中央高校基本科研业务费基础扶持项目，以学术英语为新定位的大学英语教学转型研究
2017 东南大学教学改革研究项目，基于创新教育理论的学术英语写作课程优化构建
2012 东南大学教学改革研究项目，大学英语四级主题研讨课
获奖和荣誉：
2017 第三届中国外语微课大赛全国决赛特等奖
2017 第三届中国外语微课大赛江苏赛区一等奖
2015 东南大学教学工作优秀一等奖
2011 东南大学第十八届青年教师授课竞赛三等奖
2017 东南大学教育基金会奖教金
2012 “五粮春”奖教金
近期论文
查看导师新发文章
（温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）
2015.11 以学术英语为新定位的大学英语教学转型—问题和对策研究，外语教学理论与实践（CSSCI）
2010.10 从语言技能教学到内容教学转变的尝试—基于研究性教学理念的东南大学短学期项目研究课程报告，教育与现代化（CSSCI）
2005.6 大学英语多媒体教学中存在的问题和对策，外语电化教学（CSSCI）
2013.11 大学生英语课堂沉默现象原因的问卷分析研究，创新教育研究
2008.12 幸福标准，性别，社会角色—曼斯菲尔德《幸福》与凌叔华《绣枕》比较，山东外语教学
2008.6 冒险策略在语言课堂里的作用，东南大学学报（哲学社会科学版高等教育研究）
2007.5 文化全球化过程中民族文化遗失的原因分析及对策研究，江苏外语教学研究
2017.8 引入专业交际学中的对象分析增强学术英语的交际能力，“语言与未来”国际学术研讨会暨第四届青年学者工作坊
2014.1 The Research on college students’ silence in the English classroom
2013.12 The questionnaire analysis research on the causes of college students' reticence in the English, The International Conference on the Modern Development of Humanities and Social Science
京公网安备 11010802027423号