个人简介
教育背景
1987年获河南大学文学学士学位，1993年获河南大学文学硕士学位，1996年获复旦大学文学博士学位
所授课程
现代汉语语法研究、第二语言习得、语言学概论、汉语语法词等
近期论文
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学术论文（部分）
体标记“下来”、“下去”补议，《汉语学习》，2001年第4期。
试论“被”字句的教学，《暨南大学华文学院学报》，2001年第1期。
动词虚化与对外汉语教学，《语言教学与研究》，2002年第6期。
进行体、持续体的否定及相关问题，《世界汉语教学》，2003年第4期。
试论汉语通指的表达方式，《语言教学与研究》，2004年第3期。
复合趋向补语引申用法的语义解释，《汉语学习》，2005年第1期。
从语法化的角度看语言点的安排，《语言教学与研究》，2006年第5期。
表祈使的“V着点儿”的来源和语法化，《语言研究》，2008年第2期。
也谈“王冕死了父亲”的生成方式，《现代中国语研究》2009年（第11期），日本。
“都”“也”“又”主观化用法的异同，《淮海工学院学报》2009年第3期。
“遍插茱萸”和“插遍茱萸”，《当代修辞学》，2010年第2期。
多义副词“还”的语法化顺序和习得顺序，《华文教学与研究》，2011年第2期。
过程语体的几种成品形式及其语体特点，《当代修辞学》，2012年第6期。
关于汉语（二语）教学语法体系及标准建设的几个问题，《国际汉语教学研究》，2016年第1期。
语序类型学视角下的汉语框式介词习得偏误研究，《海外华文教育》，2017年第12期。
商城方言中的体助词“带”“倒”及周边方言比较，《河南大学学报》2018年第2期。
学术著作
《三个平面的语法研究》，学林出版社，2004年。
《对外汉语教学探新》，北京大学出版社，2005年。
《多义副词的语法化顺序和习得顺序研究》，复旦大学出版社，2012年。
《基于语法化理论的汉语兼类虚词习得顺序研究》，中国社会科学出版社，2018年。
《基于语序类型学的汉语介词和介词短语习得研究》，学林出版社，2019年。
主（参）编教材
《当代中文》第三册（执笔），华文教学出版社2003年。
《拾级汉语》主编之一。精读5-10、泛读5-8、《新闻听力》、《社会焦点》第一主编。
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