乔桂娟 - 东北石油大学 - 教育科学学院

个人简介

一、主要学习工作经历——2008年9月～2013年6月，在东北师范大学国际与比较教育研究所学习，比较教育学专业，博士毕业，获教育学博士学位。——2013年7月～2017年12月，在东北石油大学高等教育研究所工作，任副教授，从事教学、科研、学科建设等工作；——2014年3月，被遴选为我校教育学专业硕士生导师；——2018年1月至今，在东北石油大学教育科学学院工作，任副教授，从事教学、科研等工作。三、教学工作1.讲授课程名称、课程类别及学时——教育学原理与思想史导论，学科基础课，32学时；——外国教育论著研读，学科基础课，32学时；——当代西方主流教育思潮与世界教育改革，专业选修课，16学时；——教育社会学研究，专业选修课，16学时；——比较教育学，方向选修课，32学时；——区域教育比较研究，方向选修课，16学时。四、指导硕士研究生2014年9月～2018年9月，指导硕士生15人 2.主持或主要参研的省部级科研项目——教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大研究项目《中外农村初中后办学体制与投资体制比较研究》(项目批准号:05JJD880059)；——2007年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《新农村建设与城镇化推进中农村教育布局调整研究》(项目批准号:07JZD0031)子课题“国外农村教育布局调整的理论与成功经验研究”；——全国教育科学“十一五”规划2007年度教育部重点课题《和而不同的比较教育方法论探索》(课题批准号:DDA070174)；——2009年度黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目《教育现代化进程中的俄罗斯传统文化研究》(项目编号:11542066)；——2012年度教育部人文社会科学研究项目“俄罗斯创新人才培养的实施策略研究”（项目批准号：12YJA880070）。——黑龙江省教育科学“十二五”规划2013年度课题“俄罗斯教育现代化的推进策略研究”；——2014年度黑龙江省社会科学研究规划年度项目“构建职业院校与行业产业对话机制促进产学研协同发展研究”（项目编号：14E019）；——全国教育科学“十二五”规划2015年度教育部重点课题“西方青年学徒制及其对解决我国青年就业问题的启示”（课题批准号：DJA150258）。3.著作——“俄罗斯教育现代化区域推进模式研究”，东北师范大学博士学位论文，2013年，独撰；——“东北亚区域教育比较研究”，东北师范大学出版社，2015年，参着；——“教师教育思想史研究”，东北师范大学出版社，2016年，参着；——“俄罗斯教育治理研究”，湖北教育出版社，2018年，独着。

研究领域

比较高等教育；区域教育比较研究；教育社会学研究；俄罗斯教育

近期论文

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“俄罗斯学位制度与研究生教育发展述评”，《外国教育研究》，2008年第5期； ——“俄罗斯农村完全中学的改革与发展”，《外国教育研究》，2009年第4期； ——“俄罗斯普通高中教育改革与发展趋向”，《外国教育研究》，2009年第6期； ——“乌申斯基比较教育思想探析”，《外国教育研究》，2010第11期； ——“俄罗斯基础教育信息技术教师发展研究”，《教育评论》，2011年第6期； ——“大学服务社会职能的研究”，《知与行》，2016年第6期； ——“论我国高校教师发展的现实困境与学校支持策略”，《教师教育论坛》，2017年第9期； ——“重议合作教育学的理论价值与实践意义”，《黑龙江教育学院学报》，2017年第11期； ——“布卢姆‘掌握学习’的理论释义与现实启示”，《教育科学研究》，2018年第5期； ——“社会互动论对教师创建积极课堂互动的启示”，《黑龙江教育学院学报》，2018年第7期； ——“新加坡高等教育发展的趋势、经验与问题——基于近30年研究主题变化的探测”，《黑龙江高教研究》，2018年第10期。