个人简介
基本情况 :吴智鹏,男,江西万年人, 中共党员,硕士研究生学历。
工作经历 :2007年1月至今任赣南师范大学教育科学学院教育学教研室专任教师(期间:2008年11月-2013年1月借调江西省教育厅财务处)。江西省高校人文社科重点研究基地“赣南师范大学教育经济研究中心”专职研究人员,赣南师范大学基础教育研究中心专职研究人员,从事本科生和研究生教育学类课程教学科研及社会服务工作。兼职担任江西省教育厅教育经费统计专家组成员,江西省教育厅国培计划授课专家,江西省教育厅学校文化建设专家组成员,江西省政府教育督导委员会督导组成员,先后参与江西省教育经费统计和《江西省教育经费统计年鉴》编写、国培计划项目组织与管理、江西省中小学学校文化建设、江西省义务教育均衡发展督导评估、江西省基础教育质量监测实施与评估、县域教育事业发展改革规划编制等工作。
课题研究 :
1.江西省“十一五”教科规划重点项目,江西普通高等教育经费投入与效益的关联模式及实证研究(编号:11507ZD067),2007-2010,主持完成。
2.江西省高校人文社科项目,江西民办高等教育发展的监控机制及评估制度研究(编号:JY0730),2008-2011,排名第二。
3.全国教育科学“十二五”规划重点项目,学习型社会进程中高校农村教师继续教育学习模式研究(编号:DIA110254),2015-2017,排名第四。
4.教育部人文社科项目,农村教师继续教育模式:高校、县教师进修学校和农村学校合作实践研究,2015-2017,排名第七。
5.江西省基础教育教学成果培育项目,基于红色文化资源的小学德育实践(编号:2016PYXMYB068),2016-2017,排名第二。
6.赣南师范大学重点学科开放招标课题,乡村教育人文重建:校长办学理念历史变迁的视角,2018年立项,主持在研。
7.江西省高校人文社科青年项目,城乡一体化背景下城乡教育人文重建理论与实践研究——基于学校文化的视角(编号:JY19202),2019年立项,主持在研。
8.江西省高校教改课题,基于导师制的教师教育专业课程合作探究式教学实践 ——以《比较教育学》为例(编号:JXJG-19-14-16),2019年立项,主持在研。
获奖情况 :
1.“十一五”期间江西省教育校建工作先进个人,江西省教育厅,2010年。
2.教育部“国培计划(2013)”——培训团队研修项目培训管理者班优秀学员,北京教育学院,2013年。
3.赣南师范学院校级先进班集体,赣南师范学院,2015年。
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1.我国研究性大学人才培养若干问题的实证研究,集美大学学报,2006年第1期(人大复印资料《高等教育》2006年第5期全文转载)。
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3.福建省高校在校生规模与第三产业经济发展水平的关联分析,理工高教研究,2006年第1期。
4.高校招生中“宽进”之宽度的实证分析,湖北招生考试,2006年第10期。
5.高校资金安全管理宏观预警监测指标体系的构建,高教发展与评估(CSSCI),2007年第6期。
6.高校新校区建设中财务风险问题的探讨,煤炭高等教育,2007年第6期。
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10.高中生综合素质评价新理念及其实现路径——基于“大数据思维”,赣南师范大学学报,2018年第2期(人大复印资料《中小学教育》2018年第8期全文转载)。
11.校长办学理念历史变迁视域下城乡教育人文重建理路,教育评论,2019年第12期。