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个人简介

教育经历 2008.92015.10大连理工大学科学技术哲学博士 1995.91998.6焦作一中无 2003.82005.6哈尔滨工业大学外国语言学及应用语言硕士 1999.92003.6哈尔滨工业大学英语学士 工作经历 2015.12至今大连理工大学外国语学院副教授 2008.122015.12大连理工大学外国语学院讲师 2005.72008.12大连理工大学外国语学院助教 科研项目 罗蒂的新实用主义文学理论研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2016/07/12, 进行 大连高校人才英语口语学习元认知策略调查与研究, 大连市社科院, 2013/11/01-2015/09/08, 完成 保罗·利科象征诗学研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2018/07/24, 进行 Technology与phusis之争——赫胥黎科幻小说中的技术伦理思想研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2018/07/24, 进行 20世纪英国女性小说在中国接受史 (1978-2018), 辽宁省哲学社会科学规划基金项目, 2018/07/13, 进行 现代小说范式创建中的伍尔夫日记研究, 辽宁省哲学社会科学规划基金项目, 2017/09/28, 进行 中国大学英语学习者课堂互动有效性研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2016/07/01, 进行 CBI模式下大学英语读写一体化教学研究与实践, 文科一般纵向, 2016/06/08, 进行 过程与关系:美国现代诗歌形式的实用主义哲学研究, 教育部人文社会科学研究一般项目, 2014/07/03-2019/06/18, 完成 科研奖励 校优秀教学成果奖三等奖(研究生类) 第十四届全国多媒体课件大赛二等奖 2011年校优秀教学成果奖(研究生类) 辽宁省第十九届教育教学信息化大奖赛一等奖 基层党支部建设校级年度优秀项目 第七届全国多媒体课件大赛高教文科组优秀奖 大连理工大学2012年科技奖励 其他奖励 首届“SDL杯”辽宁省高等学校研究生英语口译大赛优秀指导教师 (2018年) “讴歌青春”青年教职工诗歌朗诵比赛(团体) (2018年) 校优秀党务工作者 (2016年) 研究生教学质量优秀奖 (2016年) 2015年度科技管理工作先进个人 (2016年) 2013年度校考核优秀 (2014年) 2007年校教学质量优良奖 (2008年) 06年全校教职工考核优秀 (2007年) 2006年校教学质量优良奖 (2007年)

研究领域

英美文学、文学哲学

近期论文

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马莉.汉语北方方言对英语语音的负迁移影响及教学对策[J],外语教育研究,2019,02:11-18 马莉.从认识论到诠释学——新实用主义诠释学探析[J],文学与诠释(第一辑),2017,255-259 马莉.罗蒂的实用主义文本诠释理论研究[J],贵阳学院学报(社会科学版),2015,10(3):64-67 马莉,洪晓楠.罗蒂科学观的文化哲学阐释[J],广东社会科学,2015,2:59-66 马莉,洪晓楠.罗蒂“泛文学文化”视域下科学与人文的共融[J],科学技术哲学研究,2015,32(1):108-112 马莉.科学与人文的交融——论罗蒂的科学文化哲学[J],外语教育研究,2015,01:52-55 马莉.从认识论到诠释学——新实用主义诠释学探析[A],大连论坛·文学与诠释:20世纪的文学理论,2015,448-451 马莉,洪晓楠.Is Scientificity Moral Virtue ?– From a Rortian Perspective[A],The 5th International Conference: Applied Ethics and Applied Philosophy in East Asia.,2015,76-88 马莉,洪晓楠.Solidarity or Objectivity: Rortys Neo-Pragmatic View of Science and Its Ethical Implication[J],Studies in Sociology of Science,2015,6(1):48-53 马莉,时真妹.Factors Interfering Students Learning Effect in Multimedia-Based ESL Classes in China[J],Journal of Arts and Humanities,2014,3(9):21-27 马莉,洪晓楠.后哲学时代的文化——罗蒂的“泛文学文化”思想探析[A],大连论坛——“文学与诠释”学术研讨会,2014,226-234 马莉.英美文学欣赏课程CLIL教学模式探索与实践——以大连理工大学英语强化班为例[J],长春教育学院学报,2013,29(10):100-101 马莉,张扬.外语教学与理工科大学生人文精神的培养[J],教育教学论坛,2013,17:271-272 马莉,王玉翠.Application of Metacognitive Strategies in English Study by Chinese Engineering Postgraduates[J],Studies in Literature and Language,2013,7(3):1-5 马莉.Indeterminacy in Postmodern Fiction[J],Journal of Language Teaching and Research,2013,4(6):1338-1342 马莉.英美文学欣赏课程CLIL教学模式探索与实践[J],长春教育学院学报,2013,29(168):100-101 安雪花,马莉,田素萍.基于教学目标的语言学习思辨能力再思考[J],语文学刊(外语教育教学),2012,12:124-125 马莉.CLIL教学理念与高校公共英语教学[J],佳木斯教育学院学报,2012,12:305 马莉.论罗蒂的新实用主义诠释观[A],第九届诠释学与中国经典诠释国际学术研讨会,2012,257-264 马莉,秦明利.《伊丽莎白科斯特洛:八堂课》中的不确定性特点研究[A],库切研究与后殖民文学国际学术研讨会论文集,2011,ISBN 978-7:283-290

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