陈豪 - 复旦大学 - 外国语言文学学院

个人简介

学习经历 2013. 10 – 2017. 10 马德里康普斯顿大学，语言学院博士学位 2010. 09 – 2013. 05 上海外国语大学，西方语系硕士学位 2006. 09 – 2010. 07 川外成都学院，西班牙语系学士学位工作经历 2018年1月至今，任复旦大学外国语言文学学院西班牙语教师 2015年3月至2017年6月，上海外国语大学贤达经济人文学院西班牙语教师 2014年5月至2015年3月，江苏师范大学外国语学院西班牙语教师

研究领域

心理语言学、应用语言学

近期论文

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Chen, Hao 陈豪. (2013). El chino homófono: una breve introducción a la ense?anza del fenómeno homófono del chino mandarín (同音异义的中文：小议中文同音异义现象). México y la Cuenca del Pacífico, 2(5): 105-124. http://www.scielo.org.mx/pdf/mcp/v2n5/2007-5308-mcp-2-05-00105.pdf. Chen, Hao 陈豪. (2015). ?Ideogramas o pictogramas? Una introducción a los caracteres chinos (意符或形符？汉字导论). México y la cuenca del pacífico 4(10): 107-129. http://www.scielo.org.mx/pdf/mcp/v4n10/2007-5308-mcp-4-10-00107.pdf. Chen, Hao 陈豪. (2017). La metáfora y los caracteres chinos (隐喻与汉字). México y la cuenca del pacífico, 6(16), 143-165. Recuperado en 23 de abril de 2019, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-53082017000100143&lng=es&tlng=es. 陈豪. (2018). 西班牙语国家的汉语教学——现状与政策[J].当代外语研究 (05): 23-29. Chen, Hao 陈豪. (2018). Crisis de los caracteres chinos. Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (74): 29-44. Chen, Hao. (2018). Aprendizaje de espa?ol en los dispositivos móviles en China. IX Congreso Internacional de la Asociación Asiática de Hispanistas (Bangkok, 2016). Monográficos Sinoele (Núm. 17): 410 - 423. ISSN: 2076-5533. Chen, Hao. (2020). Discussion on the Visual Perception of Chinese Characters Based on Neurocognitive Linguistics. México y la cuenca del pacífico, 9(25), 197-220. 陈豪, 梁倩. (2020). 神经认知语言学“关系网络理论”的多维性探讨[J]. 复旦外国语言文学论丛 (01): 1-10. 陈豪, 梁倩 (Chen Hao y Liang Qian). (2021). 基于言语困难研究改进西班牙语多击颤音教学 (Aprender la consonante vibrante múltiple de espa?ol con apoyo del estudio dislálico). 西班牙语论丛2018-2019 (Forum de la lengua espa?ola 2018-2019)：138-151. 陈豪. (2021). 西班牙语词汇研究综述和展望——兼议多语习得中的同源词研究(Overview and Prospecto f Spanish Lexical Researches: A discussion of cognate words research in multilingual language acquisition).外语教育研究Foreign Language Education & Research (04), 44-50. doi:10.16739/j.cnki.cn21-9203/g4.2021.04.008 Chen H. y Liang Q. (2023). Estudio composicional de los caracteres chinos: el caractema y su aplicación didáctica a hispanohablantes. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 94, 111-118. https://doi.org/10.5209/clac.71718 陈豪, 梁倩. (2023). 西班牙语三语习得者的语素意识研究[J].语言学研究(01): 155-167. 陈豪. (2023). 西班牙高校多语政策分析及对我国的启示(Analysis of Spanish Universities’ Multilingual Policy and its Enlightenment to China). 外语教育研究Foreign Language Education & Research (04), 8-13. Chen, H., Geng, Z., & He, J. (2023). Representación y reconstrucción de la cultura hispánica en los libros de texto de espa?ol localizados en China: Una perspectiva del discurso multimodal. Porta Linguarum Revista Interuniversitaria De Didáctica De Las Lenguas Extranjeras, (VIII), 11–26. https://doi.org/10.30827/portalin.viVIII.29197 主要著作、教材 Chen, Hao. (2017). Ense?anza de los caracteres chinos a los estudiantes hispanohablantes: una perspectiva desde la ciencia cognitiva. Tesis doctoral. Universidad Complutense de Madrid. 《西班牙语基础语法超简单》. 大连理工大学出版社. 2019年10月1日. ISBN：9787568522144. 《跨语言影响视域下英西同源词习得研究》. 浙江大学出版社. 2023年1月第1次版. ISBN: 9787308232210. 主要译著《完美》（LOS PERFECTOS），辽宁少年儿童出版社，出版时间: 2015年1月1日，ISBN: 9787531563815 《加莱亚诺传》（Galeano: Apuntes para una biografía），合作译者，南京大学出版社，出版时间：2019年8月14日，ISBN：9787305216398 其他文章发表 Chen, H. (2023). El perfume. Revista Chopsuey. ISSN 2718-8973, DOI: https://revistachopsuey.com/lecturas/el-perfume/?preview=true&_thumbnail_id=16