个人简介
学习经历
1988.9-1992.6,陕西师范大学外文学院英语教育专业获得学士学位
1997.9-2001.6,复旦大学外文学院获得硕士学位
2006.9 —2007.6,美国马里兰州圣玛丽大学访问学者
工作经历
1992.7-1995.8,西安工业大学外语系教师;
1995.9-1997.6,借调至复旦大学任教;
1997.6-至今,复旦大学外文学院大学英语教学部教师
获奖情况
获得2002-2003年度复旦大学“比翼双飞模范佳侣”称号
获得2004 年度复旦大学GE 奖教金
获得2005-2006年度复旦大学“三八”红旗手
近期论文
查看导师新发文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
刘亦春,“认知风格及其对教学的影响”,《理工外语》,No.2,2000;
刘亦春,“《输入、相互作用和第二语言学习者》评介”,《福建外语》,2001 (增刊);
刘亦春,邱东林,“大学英语男女学生阅读策略对比分析”,《外语与外语教学》,2001 (增刊);
刘亦春,“浅谈语用学在大学英语教学中的作用”,《外国语言文学论丛》, 2002;
刘亦春,“学习成功者与不成功者使用英语阅读策略差异的研究”,《国外外语教学》,No.3,2002;
刘亦春,“国外阅读模式与理论对我国阅读教学的启示”,《外国语言文学论丛》, 2005;
刘亦春,大学英语多媒体教学利弊分析《复旦外国语言文学论丛》,复旦大学出版社,2006
刘亦春,影视课堂---提高学生听说能力的有效途径,《大学英语创新与发展——首届四大名校大学英语研讨会论文集》(复旦大学出版社2010年1月出版)。