个人简介
学习经历
复旦大学新闻学院 学士学位
复旦大学外文学院 硕士学位
复旦大学外文学院 博士学位
曾在美国宾夕法尼亚大学、加拿大英属哥伦比亚大学、奥地利维也纳大学、国立首尔大学、朝鲜金日成综合大学访问交流
工作经历
2011年至今,复旦大学外文学院韩国语言文学系任教
讲授课程
本科课程:韩国语精读、翻译理论与实践等
研究生课程:社会语言学、中朝词汇对比等
研究课题
《类型学视野下的汉语和朝鲜语关系从句对比研究》,2017年度国家社会科学基金青年项目(主持,已结项)
《反思与创新:韩国语词类学史研究》,2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目。(主持,已结项)
《城市化背景下少数民族语言使用与语言认同》,2021年度复旦大学亚洲研究中心基金项目(主持,在研)
《实践型课程的混合式教学方案探索》,2020年度复旦大学本科教改项目(主持,已结项)
《韩国涉华报道研究》,2017年度复旦大学亚洲研究中心基金项目(主持,已结项)
《汉韩类型特征定点对比研究》,2014年度复旦大学亚洲研究中心基金项目(主持,已结项)
荣誉与获奖
2022.07 复旦大学韩文系毕业生“我心目中的好老师”
2021.01 复旦大学研究生教学成果奖,二等奖
2017.10 第四届中国外语非通用语优秀科研成果奖,二等奖
2017.01 复旦大学外文学院卡西欧专著奖
2014.01 复旦大学外文学院卡西欧教学奖
研究领域
社会语言学、语言政策与规划、语言与身份认同、语言类型学等
近期论文
查看导师新发文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
崔惠玲、李嘉欣,“国家形象的话语建构:韩国主流媒体的涉华报道研究”,《中国语言战略》(CSSCI),2022.
崔惠玲、朴壮彬,“韩国语言政策的演变及价值取向研究”,《韩国研究论丛》(CSSCI),2022.
Huiling Cui & Yongyan Zheng, 2021. Ethnicity is in the blood, not in the language: exploring Korean-Chinese bilingual families’ multilingual planning, Journal of Multilingual and Multicultural Development(SSCI一区). doi.org/10.1080/01434632.2020.1868480
崔惠玲,“韩国高校公共外语政策经验及启示”,《复旦外国语言文学论丛》(CSSCI),2019.
崔惠玲,“韩国语使役结构及格标记的类型特征研究”,《民族语文》(CSSCI),2018.
崔惠玲、王星星,“韩国高校一带一路沿线国家语言文化教育政策研究”,《韩国研究论丛》(CSSCI),2018.
崔惠玲,“韩国语无基准差比句的主观性和主观化研究”,Journal of Korean Language Education and Research,2017.
崔惠玲,“汉韩双重否定构式的语义结构对比研究”,Journal of Korean Language Education and Research,2016.
崔惠玲,“韩国语关系从句的限制性规则研究”,The Korean Language and Literature,2016.
崔惠玲,“适用案例分析法构建商务韩国语教学模型研究”,Journal of Korean Language Education,2015.
崔惠玲,“韩国语的关系化对象与关系从句的位置”,《韩国语言学研究与韩国语教育》,2015.
崔惠玲,“从流行语透析现代韩国的时代变迁”,《韩国研究论丛》(CSSCI),2014.
崔惠玲,“类型学视野下的朝鲜语名词短语可及性与关系化研究”,《中国朝鲜语文》,2014.
崔惠玲,“韩国语词类的模糊划分”,Journal of Korean Culture,2012.
崔惠玲,“朝鲜语基数词的语法功能”,《民族语文》(CSSCI),2011.
主要著作
《反思与创新:韩国语词类学史研究(1897-2010)》,上海三联书店,2016.
《功能语法视野下的韩国语语法研究》,韩国夏雨出版社,2016.
译著
《京剧与梅兰芳》(韩文版),中国友谊出版公司,2014.