个人简介

教育经历 1993.9-1996.7 复旦大学 中文系现代汉语语法专业 博士学位 博士研究生 1986.9-1989.7 复旦大学 中文系现代汉语语法专业 硕士学位 硕士研究生 1982.9-1986.7 阜阳师范学院（现名“阜阳师范大学”） 中文 学士学位 本科 工作经历 1996.8至今 复旦大学 中文系 其中， 2001年3月～2002年2月：韩国加图立大学客座教授 2006年4月~ 2008年3月：日本冈山大学文学部准教授。 1989.8-1993.8 安徽师范大学 中文系

研究领域

现代汉语语法；偶涉现代汉语语汇

主要研究领域现代汉语语法，偶涉语言理论、现代汉语语汇学、修辞学。认知语言学理论取向。

近期论文

查看导师新发文章 （温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）

认知图景的扩充：非普遍认知图景 .《语言教学与研究》 .2022 (2022年第3期) 特殊要素的激活及其对句法结构的影响 .《当代修辞学》 .2021 (2021年第5期) :37-43 卢英顺. 认知图景之间的相互作用 .语言研究集刊 .2015 (2) :114-124；355 卢英顺. 一种新的“不是A是B”构式 .当代修辞学 .2010 (2) :50-54 卢英顺. “V不了(O)”结构的语法意义及相关问题 .汉语学习 .2010 (2) :40-47 著作 《认知图景：理论构建及其运用》，独著，学林出版社，2017年 《语言学讲义》，独著，复旦大学出版社，2015年 《语法语汇研究10大认识问题》，独著，学林出版社，2014年 《现代汉语语汇学》，独著，复旦大学出版社，2007年，2008年重印；韩语版（朴兴洙译），韩国外国语大学出版社，2013年。 《形态和汉语语法研究》，独著，学林出版社，2005年 《语言学纲要》（参编，第六章 语用学），申小龙主编，复旦大学出版社，2003 《汉语的句子类型》（参编，第7、8、15章），范晓主编，山西：书海出版社，1998 《动词研究综述》（参著），胡裕树、范晓主编，山西高校联合出版社，1996 《动词研究》（参著），胡裕树、范晓主编，河南大学出版社，1995 《现代汉语》（参编，“语用”部分第三节和第五节），刘汉城主编，复旦大学出版社，1992 论文 分号在各种复句中的运用，《语文学习》，1986，8 “然而”等可以用在递进关系复句中，《学语文》，1988，1 动词和介词划界综述，《中国语文天地》，1988，2 谈谈了1和了2的区别方法，《中国语文》，1991，4 关于他谁都不相信及相关句子歧义问题，《学语文》，1993，2 试论这本书我看了三天了的延续性问题，《汉语学习》，1993，4 关于了1使用情况的考察，《安徽师大学报》，1994，2 重读《方光焘语言学论文集》，《赣南师范学院学报》，1994，3 副词只和only的句法语义和语用比较，《汉语学习》，1995，1 评方光焘《语法论稿》，《营口师专学报》，1995，2 语义指向研究漫谈，《世界汉语教学》，1995，3 关于主语问题的几点思考，《新疆师范大学学报》，1995，4 副词只的语义指向及其对句法变换的制约，《安徽师范大学学报》，1996.4 现代汉语词类二题，《汉语学习》，1997，5 从移入的料理谈起，《语文建设》，1997，10 词类划分：（广义）形态和原型理论的嫁接，载范晓、李熙宗、戴耀晶等《语言研究的新思路》，上海教育出版社，1998 试论普通语言学的形态问题，《云梦学刊》，1998，3 汉语中的动词和形容词宜合为一类，《烟台师范学院学报》，1999，2 汉语定语位置上代词句内同指现象考察，《杭州师院学报》，2000，1 “第二届全国现代汉语配价语法研讨会”综述，《汉语学习》，2000，2 一部系统研究现代汉语“体”问题的著作 ――读《现代汉语时体系统研究》，《世界汉语教学》，2000，2 现代汉语中的“延续体”，《安徽师范大学学报》，2000，3 关于“意合语法”和“语义句法”问题，上海市语文学会《语文论丛》（6），上海教育出版社，2000 关于主题的来源问题，《阜阳师范学院学报》，2000，6 比喻现象的认知解释，《语言教学与研究》，2001，1 论趋向动词问题，《徐州师范大学》，2001，1 “下去”的句法、语义特点探析，载《语法研究和探索》（11），商务印书馆，2002 把字句的配价及相关问题，《语言科学》，2003年第2期，pp37-45 说“通过”，《语言教学与研究》，2003年第6期，pp11-16 认知观与对外汉语教学，《汉语学习》，2004年第1期 语言理解中的邻近性原则，《安徽师范大学学报》，2004年第4期 “上来”句法、语义特点探析，陈昌来主编《现代汉语三维语法论》，学林出版社，2005,87-97。 认知图景与句法、语义成分，《复旦学报》，2005年第3期，pp197-202 语言理解中的格式塔原则，《修辞学习》，2005年第5期，pp43-46 “上去”句法、语义特点探析，《安徽师范大学学报》，2006年第4期。 “下来”句法、语义特点探析，《宁夏大学学报》，2006年第5期 “动词+‘出’类趋向动词”研究 ,韩国中国学会《中国学》第27辑，167-179，2006年12月。 “进”类趋向动词句法、语义特点探析，《语言教学与研究》2007年第1期，52-59页 关于基本语汇和一般语汇区分的再思考 ,日本《中国文史论丛》第3号，95-101，2007年3月。 “吧”的语法意义再探，《世界汉语教学》2007年第3期，79-86页 论《马氏文通》“散动”的原型性，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》（第4辑），101-106，上海辞书出版社，2007年。 语言研究的系统观，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第五辑，195-213，上海辞书出版社，2008。 关于认知图景的几个问题，《语言科学》2008年第6期，659-665 一种新的“不是A是B”构式，《当代修辞学》2010年第2期，50-54 “V不了（O）”结构的语法意义及相关问题，《汉语学习》2010年第2期，40-47 语言事实和语言理论，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第七辑，21-34，上海辞书出版社，2010年。 关于语汇研究的几点思考，《阜阳师范学院学报》2011年第4期。 几种语汇现象的认知解释，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第八辑，上海辞书出版社，2011年。 从凸显看“了”的语法意义问题，《汉语学习》2012年第2期。 “回”类趋向动词句法、语义特点探析，日本《中国语文法研究》，2012年卷。 从认知图景看容器类复合词语的构成，中国语言学会《中国语言学报》第15期，商务印书馆，2012。 与邻近性原则有关的另外几种现象，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第九辑，126-131，上海辞书出版社， 2012年。 “这样吧”的话语标记功能，《当代修辞学》2012年第5期，39-45。 概念化对句法、语义成分的影响，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十一辑，上海辞书出版社，2013。 “X的”复合词的认知研究，日本《中国文史论丛》第10号，2014年。 语义成分在句法结构上的映射——以“捆扎”类动词为例，《汉语学习》2014年第5期，3-10 由“V+过来”构成的句式及其否定，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十二辑，上海辞书出版社， 2014年 从原型范畴看“拈连”，《当代修辞学》2014年第6期。 认知图景之间的相互作用，复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》第十五辑，上海辞书出版社， 2015年 从认知图景看不及物动词带宾语问题，《汉语学习》2016年第3期。 关于“句式”研究的一点理论思考——以“放置”类动词为例，日本《中国语文法研究》，2016年卷 关于汉语“存在句”几个问题的新思考，《语言教学与研究》2017年第3期。、...