当前位置: X-MOL首页全球导师 国内导师 › 侯晓舟

个人简介

男,1980年3月,博士,副教授,河北省“三三三人才工程”三层次人才,现任外国语学院副院长,主讲本科生课程:基础英语、语言学概论、英语语言学等;主讲硕士研究生课程:现代理论语言学、语料库语言学等; 2003年6月毕业于河北大学外国语学院英语专业,获文学学士学位 2007年6月毕业于河北大学外国语学院英语语言文学专业,获文学硕士学位 2014年6月毕业于中国传媒大学语言学及应用语言学专业,获文学博士学位

研究领域

语言教学、语用学、语料库语言学、心理语言学

项目: 1.基于ERP的汉英词汇语用信息加工处理研究(项目编号:16BYY109). 国家社科基金项目一般项目. 主持. 2016年6月; 2.河北省高校第二语言学习者语用能力模块化提升策略研究(项目编号:HB14YY040).河北省哲学社会科学规划办公室.主持. 2014年6月; 3.高校大学生英语语用能力教学培养模式研究(项目编号:2014YYJG221).河北省教育厅(省级教改课题).主持. 2014年11月; 4. 基于语料库语用学的英语语用知识显性教学模式研究(项目编号:2019YYJG011)河北省教育厅(省级教改课题).主持. 2019年7月; 5.高校英语专业学生语用能力与学习策略研究(项目编号:SQ132008).河北省教育厅.主持. 2013年12月; 6.驻保高校大学生英语语用能力学习策略研究(项目编号:201302010).保定市哲学社会科学规划办公室.主持. 2013年8月。

近期论文

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1. 话语标记语语料库的建设与探索.外语电化教学.2007.4 (核心,第二作者) 2. 汉英词语“搭配”的文化成因探析.河北大学学报(哲学社会科学版).2009.6(核心,第二作者) 3.第二语言学习者语用正迁移的模块心理学研究. 河北大学学报(哲学社会科学版).2014.1(核心,第一作者) 4.语文电化教育应用策略研究.语文建设.2014.1(核心,第一作者) 5.新媒体技术对大学英语学习的影响.青年记者.2014.1(核心,第一作者) 6.话语标记语语料库赋码原则研究.英语教师.2014.10(普通,第一作者) 7. 基于反应时的第二语言学习者语用负迁移. 河北大学学报(哲学社会科学版).2017.1(核心,第一作者) 出版教材: 1.《大学英语语音初级教程》. 普通高等教育“十一五”国家级规划教材.副主编. 2011.6. 2.《美英报刊文章阅读》(第三版).普通高等教育“十一五”国家级规划教材. (参编). 2001.10 3.《秘书英语》(第二版).普通高等教育“十一五”国家级规划教材. (参编)2008.1.

学术兼职

兼任全国话语语言学研究会副秘书长

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