个人简介
学历/学位：河南大学教育科学学院,硕士
教育背景 EDUCATIONAL BACKGROUND
1991.9-1995.7：河南大学教育系，获学士学位
2004.9-2007.7：河南大学教育科学学院，获硕士学位，研究方向为儿童发展与教育
主讲的本科生专业课程: 《学前游戏理论与设计》、《学前卫生学》、《学前儿童健康教育》、《幼儿园活动设计》
主讲的研究生课程: 《学前游戏案例分析与设计》
先后主持和参加了多个省部级、厅级基金项目的研究工作。主持了2016年度教育厅人文社科重点项目《融合背景下儿童选择性缄默症》一项，参与了教育部人文社会科学研究项目：幼儿社会退缩教育干预追踪研究；河南省社会科学规划项目：社会退缩幼儿的适应状况及教育干预研究；参与河南省哲学社会科学规划项目：河南幼儿园教育生态环境与幼儿发展的研究；参与河南省教育规划课题：“以游戏为媒介”的0-3岁幼儿课程和环境创设研究。在《早期教育》、《河南大学学报》等学术刊物发表论文十余篇。主编学前教育新课标十二五重点规划系列教材《学前儿童健康教育》（郑州大学出版社,2015）和《幼儿园活动设计与指导---健康》(教育科学出版社，2016)，参编幼儿教师资格证考试用书《儿童教育概论》(河南大学出版社,2013)等多部教材。
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