个人简介
王顺双(1972-),男,湖北郧西人,中共党员。
副教授,武汉大学法律硕士。
主讲:《思想道德修养与法律基础》《形势与政策》《普通逻辑学》《思想政治学科教学论》等课程。
研究领域
思想政治教育
课题和项目:
1、主持湖北省教育厅人文社科思政专项:基于“课堂派”移动端平台的“思想道德修养与法律基础”课混合式教学模式研究(编号:18Z119)。
2、主持湖北省教育厅科学研究计划指导性项目:基于“技术接受模型TAM”的高校微信思想政治教育平台用户接受行为研究(编号:B2018200)。
3、参与教育部关工委课题:新时代五老资源的教育价值及其融入高校青年理想信念教育的有效路径研究(教关委函【2018】17-18)。
4、参与湖北省教育厅人文社科项目:通过体验式课外活动开展大学生诚信教育的模式研究——以湖北第二师范学院“诚信驿站”为例(编号:16Z057)。
5、参与湖北省教育厅人文社科重点项目:高校商业贿赂犯罪预防研究(编号:2008d092)。
6、教育部首批全国高校黄大年式教师团队项目:“互联网+思想政治教育教师团队”成员。
7、湖北省高校省级教学团队项目:“互联网+思想政治理论课教学团队”成员。
近期论文
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《试论大学生思想政治教育网络风险及其规避》《论最大利益原则在儿童性权利保护中的法律运用》《高校思想政治教育微信公共号用户接受行为的影响因素研究》《运用网络新媒体创新大学生理想信念教育——以湖北第二师范学院“杨克思一微一说”为例》《论制约高校反腐倡廉制度执行力的因素和对策》《基于“课堂派”移动端平台的“思想道德修养与法律基础”课混合式教学模式研究》等。其中《构建和谐班级制度的理性要求》《大学生体验式诚信教育模式的新探索-湖北第二师范学院“诚信驿站”样本解析》分别被人大复印报刊资料《中小学校管理》《精神文明导刊》全文转载。
学术著作(教材):
参编《班主任理论与实务》(全国中小学班主任培训教材,首都师范大学出版社,2007年1 月),参著《师范生教学技能有效培养的实践课程模块研究-基于信息时代的体系创新》(华中师范大学出版社,2017年12月)。