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[1]李慧莉.Digital Strategies for Smart Communities from a Community Public Health Safety Perspective[A],2021
[2]路晓东.Ecotect在建筑厅堂音质设计教学中的应用[A],2010年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2010,5
[3]路大壮.东北建筑夏季降温节能设计方法探究[J],低温建筑技术,2018,40(11):23-26
[4]王津红.从智慧城市角度对城市规划的思考[J],住宅产业,2016,06:60-63
[5]吴晓东.人性化视角下的河岸滨水区景观的生态恢复设计[J],设计,2016,13:24-25
[6]胡沈健.保障性住房室内环境生态化设计分析[J],城市建筑,2016,5:21,24
[7]胡沈健.保障性住房生态景观设计研究初探[J],住宅产业,2016,03:18-20
[8]王津红.3D打印建筑技术应用研究[J],建筑与文化,2016,9:224-225
[9]王津红.BIM在古建筑信息模型中的应用探究[J],低温建筑技术,2016,9:31-34
[10]王津红.BIM技术在中国古建筑三维信息模型中的应用探究[J],低温建筑技术,2016,38(2016-09):31-34
[11]李慧莉.结合“数字技术实验组”展开的建筑数字技术教学实践与探索[A],2017全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会暨DADA2017数字建筑国际学术研讨会,2017,4
[12]王津红.计算机软件在建筑设计专业的教学实践体会[A],2007年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2007,3
[13]李慧莉.虚拟维度下具有恒定音程特质的民族乐器桥琴的参数化设计[J],艺术教育,2019,02:45-47
[14]温颖.参数化编织设计工作营——自由形态网壳编织结构建造[A],2019全国建筑院系建筑数字技术教学与研究学术研讨会,2019,6
[15]王津红.城市化的阶段模式对新城发展的启示[J],城市建筑,2015,32:297,299
[16]李慧莉.基于可持续视野的非形态因素参数化设计研究[A],2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2016,207-212
[17]王津红.基于数字技术的编织建造[J],低温建筑技术,2019,41(7):19-22
[18]吴晓东.基于目标人群行为心理的大连西装名城服装展示中心空间设计[J],建筑与文化,2022,9:144-145
[19]丁晓博.大连近代工业遗产的现状及其特征[A],建筑遗产保护与可持续发展“天津”国际会议论文集,2022
[20]王津红.建筑3D打印技术应用研究[J],建筑与文化,2022,6(2016-06):224-225
[21]李慧莉.建筑学“画法几何与阴影透视”课程与设计基础类课程的关联授课实践[J],大连理工大学学报（社科版）,2022,35(增刊2):7-9
[22]王津红.建筑形态认知研究及基础教学实践[J],城市建筑,2022,35:213-213
[23]王津红.建筑数字教育之引导[A],2010年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,5
[24]李慧莉.建筑空间形态之逻辑建构教学—低复杂度参数化尝试[A],2016全国建筑教育学术研讨会论文集（专指委会议院系B类核心）,2022
[25]王津红.建筑设计与计算机绘图课程一年级教学融合实践[A],2008年全国高等学校建筑数字技术教学论文集,2022,36-39
[26]王津红.建筑设计与计算机辅助设计(Auto CAD)课程一年级教学融合实践[A],2008年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,4
[27]王津红.探讨BIM技术对绿色建筑发展的作用[A],2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,126-128
[28]王津红.推进BIM教学之路[A],2014年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,46-49
[29]李慧莉.数字化设计中环境行为的参数化[J],城市建筑,2022,32:28-28
[30]丁晓博.数字化设计教学改革的实践与探索[A],2011年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,150-153
[31]黄蔚欣.数字建筑设计与结构形态探索[J],西部人居环境学刊,2022,6:27-31
[32]王津红.推进BIM教学之路，数字技术与建筑[A],数字技术与建筑——2014年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会论文集,2022,46-49
[33]王津红.旧建筑改造中BIM技术应用研究[A],2016年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会,2022,117-119
[34]温颖,王津红,丁晓博,于辉.参数化编织设计工作营——自由形态网壳编织结构建造[A],2019,6
[35]路大壮,王津红,张路,丁元.东北建筑夏季降温节能设计方法探究[J],低温建筑技术,2018,40(11):23-26
[36]李慧莉,王津红.Perceived Factor Analysis of Non-motorized System in High-density Urban Space Baced on Digital Te...[A],2018
[37]李慧莉,丁晓博,王津红.结合“数字技术实验组”展开的建筑数字技术教学实践与探索[A],2017,4
[38]丁晓博,李世芬,王津红.大连近代工业遗产的现状及其特征[A],2017
[39]吴晓东,胡沈建,王津红.基于目标人群行为心理的大连西装名城服装展示中心空间设计[J],建筑与文化,2016,9:144-145
[40]王津红,李慧莉,丁晓博.3D打印建筑技术应用研究[J],建筑与文化,2016,9:224-225
[41]李慧莉,王津红,丁晓博.基于可持续视野的非形态因素参数化设计研究[A],2016,207-212
[42]王津红,黄向阳.探讨BIM技术对绿色建筑发展的作用[A],2016,126-128
[43]王津红,黄向阳.旧建筑改造中BIM技术应用研究[A],2016,117-119
[44]吴晓东,陆伟,王津红.人性化视角下的河岸滨水区景观的生态恢复设计[J],设计,2016,13:24-25
[45]王津红,李慧莉.从智慧城市角度对城市规划的思考[J],住宅产业,2016,06:60-63
[46]胡沈健,吴晓东,王津红.保障性住房生态景观设计研究初探[J],住宅产业,2016,03:18-20
[47]王津红,李慧莉,丁晓博.建筑3D打印技术应用研究[J],建筑与文化,2016,6(2016-06):224-225
[48]李慧莉,王津红,丁晓博.The Architectural Heritage Protection and Renewal Based on the Digitalization Construction[A],2016
[49]李慧莉,王津红,丁晓博,邵明.建筑空间形态之逻辑建构教学—低复杂度参数化尝试[A],2016
[50]王津红,丁晓博.BIM技术在中国古建筑三维信息模型中的应用探究[J],低温建筑技术,2016,38(2016-09):31-34
[51]胡沈健,王津红,姜旭.保障性住房室内环境生态化设计分析[J],城市建筑,2016,5:21,24
[52]王津红,邵明,吴晓东,王丹.城市化的阶段模式对新城发展的启示[J],城市建筑,2015,32:297,299
[53]王津红,邵明,吴晓东,于辉.建筑形态认知研究及基础教学实践[J],城市建筑,2015,35:213-213
[54]黄蔚欣,王津红,梁爽.数字建筑设计与结构形态探索[J],西部人居环境学刊,2014,6:27-31
[55]王津红,李慧莉,丁晓博.推进BIM教学之路[A],2014,46-49
[56]Lu X.D.,Wang J.H.,Wang W.L..Windows sound insulation research with different glass[A],2014,584-586:1868-1871
[57]李慧莉,王津红,邵明.建筑学“画法几何与阴影透视”课程与设计基础类课程的关联授课实践[J],大连理工大学学报（社科版）,2014,35(增刊2):7-9
[58]王津红,李慧莉,丁晓博.推进BIM教学之路，数字技术与建筑[A],2014,46-49
[59]李慧莉,王津红,丁晓博.数字化设计中环境行为的参数化[J],城市建筑,2014,32:28-28
[60]丁晓博,王津红.数字化设计教学改革的实践与探索[A],2011,150-153
[61]王津红,丁晓博.建筑数字教育之引导[A],2010,5
[62]路晓东,王津红.Ecotect在建筑厅堂音质设计教学中的应用[A],2010,5
[63]王津红,丁晓博.建筑设计与计算机辅助设计(Auto CAD)课程一年级教学融合实践[A],2008,4
[64]王津红,丁晓博.建筑设计与计算机绘图课程一年级教学融合实践[A],2008,36-39
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