个人简介
教育经历
2005.9 2008.12 武汉大学 汉语言文字学 博士
2002.9 2005.6 华中师范大学 汉语言文字学 硕士
1996.9 2000.6 华中师范大学 新闻学 学士
1993.9 1996.6 湖北沙市中学
工作经历
2008.9 至今 大连理工大学人文学院 讲师
2001.7 2002.9 湖北教育报刊社 采编
2000.6 2001.6 武汉电视台科教部 采编
著作成果
索绪尔学说在中国的接受
索绪尔《普通语言学教程》精读
科研项目
面向计算的汉语“形+名”短语隐喻研究, 省、市、自治区项目 , 2017/09/28, 进行
汉语空间形容词隐喻研究, 2013/12/01-2016/10/19, 完成
面向对外汉语教学的有向动词研究, 2010/01/01-2013/10/01, 完成
大连传媒语言失范研究, 2009/02/01-2010/03/01, 完成
大连广告语言失范研究, 2010/03/01-2011/03/01, 完成
类型学视野下的汉日空间形容词对比研究, 教育部人文、社科规划项目, 2018/07/24, 进行
授课信息
汉语创新与应用 /2019-2020 /夏学期 /32课时 /2.0学分 /1070130230
现代汉语语法研究 /2019-2020 /春学期 /2.0学分 /2070130391
语言学概论 /2019-2020 /春学期 /48课时 /3.0学分 /1070142050
语言学概论 /2019-2020 /春学期 /48课时 /3.0学分 /1070142050
现代汉语语法专题 /2019-2020 /春学期 /32课时 /2.0学分 /1070142151
现代汉语语法研究 /2019-2020 /春学期 /32课时 /2.0学分 /2070130391
其他奖励
优秀硕士毕业论文指导奖 （2018年）
2015教学质量优良奖 （2016年）
2014教学质量优良奖 （2015年）
优秀硕士毕业论文指导奖（余盼盼） （2015年）
2013教学质量优良奖 （2014年）
优秀本科毕业论文指导奖（阮玉芳） （2014年）
近期论文
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[3]徐今.《倉頡篇》“發傳約載”補論[J],汉语史学报,2018,19辑:244-246
[4]徐今.科研成果转换为教学内容的内容选择——以汉语言文学专业“语言学概论”课程为例[J],东华大学学报,2018
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