个人简介
研究生课程：新闻传播理论、新闻传播研究方法、视听媒体产业与文化研究、法国纪录片研究、影视艺术语言研究、跨文化传播研究、媒介文化研究
本科课程：文化基础、电视新闻前沿、外国电影专题研究、先锋派电影艺术
项目：
1.全媒体视阈下媒介素养教师教育问题研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2013年
2.自媒体视域下基于CCT模型小学媒介素养教育课程体系建构研究，教育部人文社会科学项目，2014年
3．高校影视艺术教育与高校思政教育融合创改研究，吉林省教育厅人文社科规划项目，2019年
研究领域
媒介素养教育研究、欧洲影视艺术理论研究、国际跨文化传播比较研究
近期论文
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1.交互式纪实项目的媒介素养教育效能研究，传媒，2020年
2.法国媒介素养教育评述，社会科学战线，2017年
3.自媒体背景下小学媒介素养教育的目标定位和内容体系研究，中国电化教育，2016年
4.法国文学中的乡土情怀，文艺争鸣，2016年
5.论启发式教育的“主体性”意蕴，社会科学战线，2014年
6.试论媒介素养教育的范式转换，东北师大学报（哲学社会科学版），2014年
7.媒介素养教育的范式转化及路径选择，当代传播，2014年
8.教育技术知识学科化研究——基于西方教育技术知识研究的回溯，课程·教材·教法，2013年
9.“以人为本”教育理念的意蕴，教育研究，2011年
学术兼职
吉林省青联常委、吉林省教育厅项目评审专家、吉林省科技厅项目评审专家
京公网安备 11010802027423号