个人简介
阳光宁(1965.10-),男,安徽太湖人,现任池州学院历史文化学系主任、党总支书记,历史学教授,安徽省高校省级教学名师,兼任安徽省历史学会副会长、安徽师范大学硕士生导师。
主讲课程:历史课程与教学论
研究领域
历史(社会科)教育;区域历史与文化
主持项目、参与项目:
1.省级教学团队:中国历史与文化(本科)(教高[2008]4号),核心成员
2.省级重点学科:专门史(教高[2008]4号),核心成员,教育史方向学术带头人
3.省级教学团队:教师教育类课程教学团队(20101115),核心成员
4.校科研重点项目:池州书院文化研究(ZMS201003),主持
5.省级教研项目:文化产业管理专业培养目标和课程结构体系研究(20101123),主持
6.省哲学社会科学规划项目:池州书院发展与区域文化整合及影响研究(AHSKF09-10D73 ),主持
7.东至县人民政府委托项目:南溪古寨历史文化发掘和开发研究(2012.8-2012.12),主持
8.省级特色专业:历史学(皖教高[2011]5号),负责人
9.安徽省级精品资源共享课程:历史课程与教学论(皖教高[2012]14号,编号:2012gxk108),负责人
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论文成果、著作成果:
1.独著.综合文科课程价值探析,中国教育学刊,2006,(7)
2. 独著.综合文科课程与历史教育:若干问题研究述评,内蒙古师范大学学报(教科版),2006,(6)
3. 独著.新课程背景下的历史教育构想,教育(双周刊),2006,(10)
4. 独著.民国时期社会科教育的历史嬗变,淮北煤炭师范学院学报(哲社版),2007,(1)
5. 独著.高师院校综合专业若干问题研究与实践反思——以综合文科教育专业为例,内蒙古师范大学学报(教育科学版.高教),2007,(3)
6. 第一.20世纪二十年代我国小学社会科教育管窥——以沈百英《小学社会科教学法》为分析文本,巢湖学院学报,2007,(2)
7. 独著.民国时期社会课程史论——以小学社会课程标准为核心的考察,华东师大学报.教育科学版,2007,(2)
8. 独著.三年制综合文科教育专业培养目标定位研究,教育研究,2007,(6)
9. 独著.《历史与社会》教学原则简论,中国教育学刊,2007,(6)
10. 独著.民国时期学校社会科教育的特点与启示,安顺学院学报2007,(3)
11. 独著.民国时期学校社会课程价值取向的嬗变,池州学院学报2008,(2)
12. 独著.池州书院的历史文化考述 池州学院学报2010,(1)
13. 独著.池州八桂书院创建时间考 志苑2010,(2)
14. 第三.文化产业管理“文化资源学”实践教学探索--以池州学院为例
池州学院学报, 2012,(1)
15.独著.池州古代书院考遗 池州学院学报, 2012,(2)
16. 第二.应用型本科高校如何参与区域历史文化协同创新——以池州学院为分析向度 池州学院学报, 2013,(6)
17.参编.历史教材与教法,安徽教育出版社,1989年版
18. 副主编.“历史与社会”丛书,合肥工业大学出版社,2004年陆续出版,其中《中国历史与文化(上、下)》为安徽省高校 “十一五”省级规划教材
19. 参编.中国历史与文化(下),合肥工业大学出版社,2005年版
20. 编著.社会科教育学概论,合肥工业大学出版社,2006年版
21.主编(第二).社会工作行政,合肥工业大学出版社,2005年版
22. 副主编.历史教学论(安徽省高校“十一五”省级规划教材),安徽人民出版社,2007年版
23. 主编.文化市场调查与分析,中国科学技术大学出版社,2014年版
24. 主编(第二).大学生传统文化素养,江苏凤凰美术出版社,2014年版