个人简介

张旭良，安徽师范大学音乐学院教授，硕士研究生导师。中国教育学会音乐教育专业委员会钢琴学术委员会会员，中国音乐家协会会员，中国音协钢琴学会理事，安徽省音乐家协会会员，安徽省钢琴协会副主席。 1968年出生，安徽宿州人。1993年安徽师范大学音乐系本科毕业，应届考入该系攻读“钢琴演奏与教学研究”方向硕士研究生课程，1996年毕业获颁硕士学位。同年，留校从事钢琴专业教学工作。2007年9月至2009年1月，赴中央音乐学院以高级访问学者身份开展访学和研究工作

研究领域

1、钢琴演奏艺术 2、钢琴教学艺术 3、钢琴伴奏艺术

项目 项目来源 时间 备注 钢琴基本技巧定型教学法 安徽师范大学 校青年基金项目 1998.9 主持 高等师范院校钢琴教学研究 安徽师范大学教学研究项目，编号：xjjyxm2001123 2001.9 主持 论高师作曲技术理论课程教学体系的构建 安徽高等学校省级教学研究项目 编号：JYXM2005168 2005.9 参与 钢琴演奏机能训练与养护 教育部人文社会科学重点研究基地中央音乐学院音乐学研究所开放项目 编号：JYS-07Y2 2007.9 主持 音乐学科国家级教学名师研究 国家社科基金 教育科学青年课题项目 编号：ELA080322 2008.3 参与 普通高校音乐学（教师教育）专业本科生钢琴伴奏能力培养机制研究 安徽师范大学教学研究项目 编号：xjjyxm200816 2008.3 主持 钢琴能量演奏法 安徽师范大学出版基金项目 编号：2009xcb12 2009.3 主持 巴赫《371首四声部众赞歌》艺术价值研究 安徽省教育厅人文社科研究重点项目 编号：2010sk083zd 2010.8 参与 从14届青歌赛看中国民族声乐艺术的发展 安徽省人文社科省级重点项目 编号：2011sk080zd 2011.8 参与 安徽省高中室内乐教学教育研究 安徽省教育科学规划研究重点项目 编号：JG12012 2012.9 主持

近期论文

查看导师最新文章 （温馨提示：请注意重名现象，建议点开原文通过作者单位确认）

论文 刊物 时间 备注 试论贺绿汀的钢琴曲 钢琴艺术 1997.6 独著 试论贺绿汀的钢琴曲 钢琴艺术研究 2003.6 收录 高等师范院校菜单式钢琴教学体系的建构 安徽师范大学学报 2002.12 独著 提手落弹单音 体会正确触感 淮北煤师院学报 2002.12 独著 培养儿童学习钢琴的兴趣 教育文汇 2002.12 独著 试论钢琴教学中体态语的运用 钢琴艺术 2003.4 独著 培养艺术直觉 感悟钢琴艺术——谈钢琴艺术中的直觉因素 钢琴艺术 2003.5 独著 知识 智慧 启迪——第二届“全国钢琴教师研修班”综述 钢琴艺术 2004.4 约稿 琴韵 匠心 希望——记2004年“全国高校音乐教育专业钢琴学术研讨会” 钢琴艺术 2004.11 约稿 放松的技巧——论钢琴表演艺术中的放松 钢琴艺术 2006.12 独著 文韵琴韵相辉映 奇葩绽放缪斯兴（《钢琴艺术》百期寄语） 钢琴艺术 2007.4 约稿 强化服务学校音乐教育意识 加大钢琴伴奏能力培养力度——普通高校音乐学（教师教育）专业本科生钢琴伴奏能力培养机制研究（项目成果） 人民音乐 2009.5 独著 教材 出版单位 时间 备注 钢琴集体课曲目选 院内教材 2000.9 主编 钢琴教学研究 院内教材 2001.9 主编 钢琴I（安徽省十一五规划教材），ISBN 978-7-5396-2988-9 安徽文艺出版社 2008.8 主编 论著 出版单位 时间 备注 钢琴能量演奏法，ISBN 978-7-212-03559-4 安徽人民出版社 2009.6 独著 获奖 颁奖单位 时间 备注 论文《放松的技巧》获首届钢琴教学优秀论文评选优秀奖 中国教育学会音乐教育专业委员会 2006.9 独著 论高师作曲技术理论课程教学体系的构建 安徽省教育厅 2008.12 2 “珠江 恺撒堡”全国青少年钢琴大赛安徽赛区优秀指导教师奖 中国教育促进会 安徽省钢琴协会 2009.7 独立 论文《强化服务学校音乐教育意识 加大钢琴伴奏能力培养力度——普通高校音乐学（教师教育）专业本科生钢琴伴奏能力培养机制研究》获第三届安徽省音乐论文评选二等奖 安徽省文联 2009.12 独著 “海伦钢琴”第三届全国高校音乐学（教师教育）钢琴专业教师演奏邀请赛C组独奏（项目）二等奖 中国教育学会 2011.10 独立 中国音乐“小金钟奖”长江钢琴第一届全国钢琴比赛安徽赛区优秀指导教师奖 中国音乐家协会 安徽省音乐家协会 2013.7 独立

学术兼职

中国教育学会音乐教育专业委员会钢琴学术委员会会员，中国音乐家协会会员，中国音协钢琴学会理事，安徽省音乐家协会会员，安徽省钢琴协会副主席