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个人简介

周玉琴,男,汉族,安徽省肥西县人,法学(政治学)博士,副教授,硕士研究生导师,(国际学生)博士生导师,美国加州大学河滨分校政治学系访问学者,马克思主义学院中国特色理论(马克思主义中国化)教研部主任,马克思主义中国化二级学科硕士点负责人,省级研究基地“长安大学中国特色社会主义理论体系研究中心”执行副主任。现任中国民族理论学会理事、中国政治学会和陕西省马克思主义学会会员。主讲本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》以及研究生课程《当代中国政治发展专题研究》、《中国特色社会主义理论与实践》等课程。研究领域主要集中于马克思主义中国化、当代中国政治发展等领域的教学与研究工作。目前,主持国家社会科学项目1项,主持完成教育部人文社会科学青年项目1项,主持完成陕西省高等教育教学课题2项,先后主持完成中央高校基本科研业务资助课题6项,主持完成长安大学本科生、研究生教育教学改革课题4项,参与国家、省部级和校级课题多项。在《中央民族大学学报》、《湖南师范大学教育科学学报》等刊物上发表具有一定价值的学术论文30余篇,其中1篇被新华文摘题目索引,3篇被人大报刊复印资料全文转载。 成果: (一)主持的课题: 1、主持国家社会科学项目《国家治理转型中的西部民族地区民主政治运行机制研究》(课题编号:14XZZ003); 2、主持完成教育部人文社会科学青年项目《社会转型期西部民族地区民主政治运作的特殊路径选择与模式研究》(课题编号:12YJC850033); 3、主持完成陕西省高等教育教学改革“十三五”规划项目《建构主义理论视阙下高校“思想政治理论”课实践教学改革研究》(课题编号:XGH1622); 4、主持2020年陕西省高等教育学会专项课题《疫情防控背景下陕西高校思政课在线教学的现状、问题与改进策略研究》(课题编号:XGH20103); 5、主持2019年长安大学中央高校基本科研业务经费平台建设项目《习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑结构与时代价值研究》(课题编号:300102169604); 6、主持完成2018年长安大学中央高校基本科研业务经费平台建设项目《习近平新时代社会治理思想与陕西追赶超越发展研究》(课题编号:300102118602); 7、主持完成2017年长安大学中央高校基本科研业务经费创新团队项目《习近平治国理政新理念新思想新战略研究》(课题编号:310811170106); 8、主持完成2016年长安大学本科生教育教学改革项目《“毛泽东思想和中国特色社会主义理念体系概论”教学方式与方法改革研究》(课题编号:1536); 9、主持完成2015年中央高校基本科研业务经费项目《治理视角下我国多民族国家政治秩序运行与维持问题研究》(课题编号:310811155004)(已结题); 10、主持完成2015年长安大学本科生卓越人才培养计划项目《高校“概论”课实践教学运作模式研究》(课题编号:1536); 11、主持完成2015年长安大学研究生教育教学改革项目《中国特色社会主义理论与实践研究》课教学改革模式研究; 12、主持完成2013年中央高校基本科研业务经费项目《多民族国家建设视角下少数民族社会民主政治实践研究》(课题编号:2013G6114058); 13、主持完成2011年中央高校基本科研经费项目《西部民族地区民主政治发展:理论主张与实践模式研究》(课题编号:CHDW2011JC034); 14、主持完成2009年长安大学校级项目《变革与稳定:多民族国家政治秩序和谐问题研究——以西部民族地区为例》(课题编号:0909); 15、主持完成2009年中央高校基本科研业务经费项目《西部民族地区社会秩序运行与维持的区域经济学、地缘政治学分析》(课题编号:CHD2009JC150); 16、参与完成陕西省社科界2016年重大理论与现实问题研究项目《国家治理转型中陕西欠发达地区基层政府治理模式创新发展研究》(项目编号:2016Z032); 17、参与完成陕西省社科界2015年重大理论与现实问题研究项目《陕西欠发达地区农村基层社会秩序和谐稳定的地缘政治学分析》(项目编号:2015Z007); 18、参与完成2004年国家社会科学一般项目 《民族发展政治的理论与方法》(项目编号:04BMZ001); 19、参与完成2009年教育部人文社会科学青年项目《我国社会转型期民族利益协调研究》(项目编号:09YJC850015)。 (二)主要学术著作: 1、《少数民族政治发展论》(专著),中央民族大学出版社,2017年4月。 2、《中国特色社会主义理论与实践研究》(主编,硕士研究生公共课教材),陕西人民出版社,2018年10月 3、《中国特色社会主义理论与实践研究》(参编,硕士研究生公共课教材),北京师范大学出版社,2015年8月。

研究领域

马克思主义政治理论、当代中国政治发展

近期论文

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1、《少数民族大学生国家认同的文化基因解析与教育场域调适—基于非民族院校的视角》,湖南师范大学教育科学学报2015(6)。(CSSCI) 2、《论国家治理转型中的民族政治运作机制》,广西社会科学2015(1)。 (CSSCI) 3、《论边疆民族问题与多民族国家的治理困境》,岭南学刊2015(6)。 4、《论国家治理能力现代化中的少数民族政治运行体系》,黑龙江民族丛刊2015(6)。(CSSCI) 5、《对非民族院校少数民族大学生教育管理实效性的思考》,山西高等学校社会科学学报2015(11)。 6、《论民族冲突与多民族社会政治稳定的内在博弈—兼论国家治理转型时期我国民族地区的政治和谐问题》,桂海论丛2015(11)。 7、《民族社会和谐的政治逻辑》,前沿2015(1)。 8、《民族地区社会秩序和谐稳定的实现路径》,桂海论丛2014(6)。 9、《中国少数民族政治发展研究:进展回溯与未来展望》,黑龙江社会科学2012(2)。(CSSCI) 10、《论少数民族政治发展的内在逻辑》,中央民族大学学报2010(6)。(CSSCI) 11、《论多民族国家政治秩序的运行与维持》,求实2010(2)。(CSSCI) 12、《民族区域自治:中国语境下的政治学诠释》,前沿2010(3)。 13、《公民政治:多民族国家政治和谐的基石》,新疆社会科学2009(5)。 (新华文摘2009年总第23期 题目索引 )(CSSCI) 14、《冲突与和谐:多民族国家政治整合刍议》,贵州民族研究2009(5)。(CSSCI) 15、《我国民族政治发展研究综述》,社会科学管理与评论2009(1)。 16、《当代中国公共权力腐败的政治生态学分析》,桂海论丛2008年第6期。 17、《对公共权力监督缺失的政治文化分析》,海南省委党校主办《新东方》杂志2008年第7期。 18、《梁启超的法治政府思想及其现代价值反思》,重庆社会科学2007年第10期。(CSSCI) 19、《公民社会:制约政府权力的第三道防线》,行政论坛2007年第5期。(CSSCI) (人大复印资料公共行政2008年第1期 全文转载) 20、《陶行知的德育思想及现代价值反思》,江淮论坛2004年第3期 (人大复印资料思想政治教育 2004年第8期 全文转载)(CSSCI)

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