个人简介
杨传鸣
性 别: 女 出生年月: 1980-01-17
工作单位: 公共外语部
硕导(招生学科): 语言学
开设课程情况
课程编号 课程名称 课程类别 学时
12600620/2g 大学英语B1大学英语B3 公共课 48
12600621/3g 大学英语B2大学英语B4 公共课 48
12600631g 英国社会与文化 公共课 40
12600621g 大学英语A 公共课 40
212210 学术语篇分析 研究生课程 32
212201 英语语言学 研究生课程 32
主持科研项目概况
基于语料库的农林经济类研究生论文英文摘要的语篇衔接手段研究,2012年度省哲学社会科学研究项目,2012年-2014年12月,项目编号:12D044,结题等级:优秀。
大学英语通识教育多元需求分析,2015年度省哲学社会科学研究项目,一般项目,项目编号:15YYB07,2015年—2017年。
基于农业院校国际性专门人才培养的大学英语课程改革与实践,2013年度黑龙江省高等学校教改工程项目,项目编号:JG2013010133。结题等级:重点项目。
农林经济类学术论文摘要中衔接手段的教学策略研究,黑龙江省教育科学“十二五”规划课题,项目编号:GBD1211009,结题优秀。
供给侧改革视角下研究生英语教育发展研究,2016年度黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(JGXM_HLJ_2016074)
从话语研究的视角看黑土文化产业化的建立与发展,黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,面上项目,2012年-2015年,项目编号:12522022。已结题。
跨文化传播视域下的中国农业文化英语表述研究,主持人,2018年省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项),课题号(WY2018008-A)
信息化背景下的大学英语生态教学的重构研究, 主持人,2018省教改项目,SJGY20180046
项目获奖概况
1. 语言经济学视角下的专门用途英语教育发展研究(独立作者),外语学刊,2015年4月(8000字, 2015年第2期,第122-126页),黑龙江省第四届外语学科优秀科研成果奖,论文一等奖
2. 比较的视野:新加坡双语教育与我国高校双语教学(第一作者),黑龙江高教研究,2008年7月(4000字,2008年第7期,总第171期,第58-60页 ) 获黑龙江省第十四届社会科学优秀科研成果评奖 论文佳作奖
3.2017年指导国家级大学生创新训练计划项目“黑龙江省国际形象构建与外宣翻译研究”(项目编号:201710224015),指导教师
4. 2016年10月,2016“外研社杯”全国英语写作大赛,黑龙江省赛区二等奖,指导教师
5.东北农业大学2017年教学成果奖,二等奖,主持人
7.2010年东北农业大学教法大赛 三等奖
7.2010年东北农业大学翻译大赛 三等奖
8.2012年6月东北农业大学文法学院首届教师教法大赛 二等奖
其他获奖及荣誉称号
1. 语言经济学视角下的专门用途英语教育发展研究(独立作者),外语学刊,2015年4月(8000字, 2015年第2期,第122-126页),黑龙江省第四届外语学科优秀科研成果奖,论文一等奖
2. 比较的视野:新加坡双语教育与我国高校双语教学(第一作者),黑龙江高教研究,2008年7月(4000字,2008年第7期,总第171期,第58-60页 ) 获黑龙江省第十四届社会科学优秀科研成果评奖 论文佳作奖
3.2017年指导国家级大学生创新训练计划项目“黑龙江省国际形象构建与外宣翻译研究”(项目编号:201710224015),指导教师
4. 2016年10月,2016“外研社杯”全国英语写作大赛,黑龙江省赛区二等奖,指导教师
5.东北农业大学2017年教学成果奖,二等奖,主持人
7.2010年东北农业大学教法大赛 三等奖
7.2010年东北农业大学翻译大赛 三等奖
8.2012年6月东北农业大学文法学院首届教师教法大赛 二等奖
荣誉称号:2018年东北农业大学大学五四青年奖章
近期论文
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1. An Analysis of Hotspots in Intercultural Communication for CSSCI Journals Based on Visual Analysis Software Citespace, 第1作者&通讯作者 ,Faculted de Ingenieria Universidad de Venezuela/ EI期刊检索,2017年6月
2.Information Visualization Analysis of Academic Development of CSSCI Papers on China English from 2001-2015, 第1作者&通讯作者 ,REVISTA DE LA FCULTAD DE INGENIERIA/ EI期刊检索,2017年1月
3. Study on Academic Development of SSCI Papers on Intercultural Communication from 2006-2015 based on Information Visualization , 第1作者&通讯作者, Revista Tecnica de la Faculted de Ingenieria Universidad del Zulia/ EI期刊检索,2016年12月
4. Study on English Vocabulary Based on the Computer-aided Corpus, 第1作者&通讯作者 ,RISTI/ EI期刊检索,2016年6月
5.Design of Forest Tourism Resources Evaluation System Based on GIS, 第1作者 ,RISTI/ EI期刊检索,2016年5月
7.语言经济学视角下的专门用途英语教育发展研究,独立作者, 外语学刊/CSSCI核心期刊,2015年4月
8.语法衔接与科技论文英语写作教学模式研究,第一作者 ,黑龙江高教研究/北大核心,2014年5月
9. 高校英语通识教育发展研究——基于供给侧改革的视角,第一作者 ,教育探索/北大核心期刊,2017年4月
10.黑龙江省文化产业政策话语研究——以《中国国际(哈尔滨)青少年动漫周工作方案》为例,第一作者,东北农业大学学报/核心期刊,2015年4月
11.从中西话语文化规则透析汉英衔接手段差异——汉英语篇中省略的对比分析,第一作者,东北农业大学学报/核心期刊,2013年1月