王晓冬 - 东北农业大学

个人简介

王晓冬性别：女出生年月： 1975-12-11 工作单位：东北农业大学文理学院硕导（招生学科）：外国语言学及应用语言学开设课程情况课程编号课程名称课程类别学时 12600618g 大学英语本科 40 12600632g 商务英语本科 40 212105 普通语言学研究生 32 212309 语用学研究生 32 212317 商务语用研究专题研究生 32 主持科研项目概况 1.农科院校大学英语课程群优化整合研究（2017-2019）黑龙江省高等教育教学改革项目 2.基于CBE理念的商务英语教学模式研究与实践（2017-2018）校“大北农学者计划”教育学人基金项目 3.基于语言结构顺应商务话语语用策略研究（2017-2020）文法学院优秀青年教师培养项目 4.基于语料库的商务英语信函语篇特征研究（2014-2017）黑龙江省社科基金项目 5.国外职业英语教育研究（2014-2015）黑龙江省经济社会发展重点课题（外语专项） 6.研究生学术英语写作能力培养途径与实践研究（2013-2015）黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目 7.基于培养应用创新人才的大学英语课程体系改革实践研究（2011-2014）黑龙江省高等教育教学改革项目 8.地域文化语境下商务英语函电的文体特征和翻译策略研究（2010-2013）黑龙江省社科基金项目 9.中美商务谈判中文化差异的影响及策略研究（2010-2013）东北农业大学博士启动项目 10.黑龙江省林产工业产业组织优化研究(2010-2012)黑龙江省政府博士后资助项目 11.实用英语精品课（2011-2012）东北农业大学精品课项目 12.大学英语I（1）试题库的更新与建设（2010-2011）东北农业大学试题库项目 13.大学英语教学过程中知识内化为学生素质的有效途径与实践研究（2007-2009）黑龙江省教育厅规划课题 14.大学英语教学向专业双语教学过渡研究（2006-2008）黑龙江省高教学会项目获奖概况 1.2016年，论文《美国犹他州立大学ESL课程体系与我国大学英语课程体系的比较》获省外语学科优秀科研成果二等奖 2.2016年，论文《社会规范系统下的跨文化交际模式构建》获省社科成果优秀奖，省外语学科优秀科研成果二等奖 3.2013年，课题《大学英语四年不断线教学体系的研究与实践》获省优秀教学成果二等奖，校级一等奖 4.2011年，论文《大学英语教学过程中知识内化为学生素质的有效途径》获省教育科研二等奖 5.2010年，论文《农村人力资源开发与社会主义新农村建设》获省社科成果三等奖 6.2009年，课题《大学英语口语教学模式研究》获省优秀教学成果二等奖。 7.2009年，课题《大学英语教学过程中知识内化为学生素质的途径与方法研究》获省教育科研三等奖 8.2009年，论文《积极参与教学科研提升高校青年教师素质》获省高教学会高等教育教学成果一等奖其他获奖及荣誉称号 1.东北农业大学首届“教学新秀”奖 2.黑龙江省属高校战略后备人才出国资助

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1.商务英文函电与谈判主编清华大学出版社 2013.8 3.大学英语口语教程副主编中国农业大学出版社 2012.6 3.商务英语语言分析与翻译策略——评《当代商务英语语言与翻译研究》[J]高教发展与评估2019(3) CSSCI 4.Practice Analysis of the Teaching System Innovation of College Business English Class under Modern Information Technology Environment[J] Boletin Tecnico 2018.01 EI 5.The Design and Study of English Virtual Education Model Based on Computers[J]GFK(13)，2016.12 EI 6.高校英语教育中的“中国文化失语”现状分析[J]校园英语 2018(7) 7.话语分析视角下的商务英语语言意识研究[J]管理经营者2017(8) 8.英国职业英语教育对我国的启示[J]环球市场信息导刊2015(4) 9.国内语篇语言学研究的发展动态研究[J]中国外语2014(4) CSSCI　 10.美国犹他州立大学ESL课程体系与我国大学英语课程体系的比较[J]黑龙江高教研究,2014(5) 11.基于语言输入的研究生学术英语写作能力培养模式[J]黑龙江科学2014(8) 12.文化差异影响下的中美商务谈判策略研究[J]东北农业大学学报,2013(5) 13.基于语言测试理论的大学英语试题库建设[J]东北农业大学学报,2011(5) 14.言语行为理论述评[J]吉林省教育学院学报,2011(10) 15.翻译中的文化语境探析[J]东北农业大学学报,2010(6) 16.社会规范系统下的跨文化交际模式构建[J]黑龙江高教研究,2010(1)