个人简介
主要经历：
本科：1979年09月-1983年07月 宁夏大学外语系
访学：1995年02月-1995年07月北京外国语大学
访学：1998年02月-1998年07月上海外国语大学
访学：2011年13月-2013年3月美国纽约州立大学人文学院英语系（国家留学基金委项目）进修：2017年7月在英国威斯敏斯特大学英语系
所授主要课程：演讲与口才（本科）美国当代少数族裔文学（本科）英语专业语法（本科）英汉翻译（本科） 莎士比亚戏剧表演艺术（本科）
翻译与文体（专业硕士）
主要研究项目：
1.2007-2009主持东华大学外语学院“大学英语网络教学精品课程
2.2007-2009主持东华大学“大学英语网络教学改革实践”
3.2007-2009主持东华大学“大学英语教学与团队建设”
4.2007-2009主持上海市“大学英语口语”精品课程
5.2009-2010主持东华大学外语学院“以互动式教学法矫治学生语言学习中心理障碍相 关性研究”。
6.2010-2012 主持东华大学文科繁荣项目：东方语境下的西方诗学特征研究
7.2010-2011主持东华大学外语学院“演讲与口才俱乐部”精品课程
8.2011-2013 参加浦江人才计划“大众传媒中的文艺经典”—莎士比亚作品与现代文化互动研究”
9. 2014-2017 主持东华大学文科繁荣项目（重点）艾薇菊 丹提卡作品中的女性生命书写研究
代表性成果
译著：
1. 《宁夏历史名人》宁夏人民出版社2005
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期刊论文：
1.《绿化树》与《爱药》中女性形象内涵研究 北方民族大学学报2015(6): 84-87 (CSSCI)（第一作者）
2.复调理论与男人的一半是女人宁夏社会科学 2012(6): 138_141 (CSSCI)（第一作者）
3.黄香久与苔丝形象之比较 学术交流 CSSCI 2012(9): 193_196 （ 第一作者）
4．《男人的一半是女人》黑色幽默解读 宁夏社会科学2009（6）：163_165（CSSCI）（第一作者）
5利用网络信息技术，提高英语交际能力 图书馆理论与实践2010（2）：56_58（CSSCI）(第三作者)
6.网络教学模式对交际教学法局限性的消解作用东华大学学报2009（3）：196_199 （第二作者）
7.互动式教学法：大学生英语听说能力的突破 河南教育学院学报2009(5)：35_137 （第一作者）
8.网络信息技术对英语口语教学的影响 图书馆理论与实践2008（4）：51-52（CSSCI）（第一作者）
9.高校外语口译教学模式探微 宁夏师范学院学报2008（2）：124_125（第一作者）
10.再谈英语教学中语言环境的营造与应用 宁夏师范学院学报2005 （4）：94-96（第一作者）
11.利用网络信息构设英语教学环境图书馆理论与实践2004（6）：59-60（CSSCI）（第一作者）
12.利用网络信息资源为英语教学服务图书馆理论与实践2003（4）：53-54. (CSSCI)（第一作者）
13.互动式教学法在理工科英语教学中的应用 高等理科教育（6）：155-157（第一作者）
14.从<男人的一半是女人>看意识流文学的艺术效果 朔方2002（4）：57-59 （第一作者）
15.<简·爱>中的女性情感新探 中山大学学报论丛2002（2）：181-184（第一作者）
16.<德伯家的苔丝>中的象征艺术 唐都学刊2002（2）：101-103. （第一作者）
17.《提高非英语专业学生听力技能的探索》宁夏农学院学报2002（1）：62-65 (第一作者)
18.《非英语专业学生交际能力的培养》宁夏固原师专学报2002（1）：73-75 (第一作者)
19.《<简·爱>——女性文学的一面旗帜》 中山大学学报论丛2001（6）：112-116 (第一作者)
20.《从<悲惨世界>看雨果的宗教观》 宁夏社会科学2001/（6）：114-116（CSSCI）(第一作者)
21.《英语文体风格与诗歌翻译》 宁夏社会科学2001(1): 114-116（CSSCI） (第一作者)
22. How to Develop the Students’ English Oral Skills 宁夏大学学报 （增刊）2002,120-123 （CSSCI）第一作者
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