个人简介
主要经历
毕业于陕西师范大学大学,浙江大学外国语言学与应用语言学硕士。从事大学英语教学30余年,近年来主要承担英语专业本科生和研究生课程。发表相关教学及科研论文近30篇,主编和参编教辅类书籍20余本。曾任东华大学外语学院一英教研室主任,英语系主任等职。曾赴英国威尔士大学短期访学,美国德州农工大学英语系语言学研究中心访问学者。曾获2009-2010学年东华大学“三八红旗手”称号,获2012年度上海市育才奖。《英语语法重点,疑点,考点点津》(华东理工大学出版社)一书获得2007年高校出版社畅销书奖
教学科研
所授主要课程:
本科:英语视听说(3),(4),英语词汇学
硕士: 英语词汇学,形态学
代表性成果
主要专著:
《英语语法精讲》,中国纺织出版社,2018,11.
主持的主要项目:
主持“课程思政”理念下的研究生英语词汇学课程建设(2019年东华大学研究生课程改革项目)
主持“以培养研究生学术能力为导向的英语专业词汇学课程改革”(2017年东华大学研究生课程改革项目)
主持“学术语篇结构范式及分项对比研究”(东华大学文科繁荣计划预研究项目)
主持“英语学术语篇引言体裁对比研究”(东华大学中央高校基金追加项目)
主持2011年度东华大学研究生课程及教材建设项目“MTI课程建设”
主持“团队协助的学术论文写作教学”(东华大学研究生课程改革项目)
主持 “本硕一体模块化教学改革”( 东华大学外语学院院级重点项目)
研究领域
主要研究领域:语篇分析,专门用途英语,认知语义学,第二语言习得
近期论文
查看导师新发文章
(温馨提示:请注意重名现象,建议点开原文通过作者单位确认)
主要论文:
学术研究论文引言中立场标记语的语篇人际功能探究——以纺织类学术研究论文为例,《东华大学学报》(社科版)2018,第18卷第4期,257-264.
英汉学术论文引言中价值推销行为的对比研究,《东华大学学报》(社科版)2018,第18卷第1期,38-43.
A Comparative Study on Self-Promotion Differences between English and Chinese Research Article Introductions in Chemistry, International Conference on ESP, New Technologies and Digital Learning, The Hong Kong Polytechnic University, 2017.12.
应用语言学论文引言中的介入资源探究,《现代语言学》,2017,5卷4期,309-316。
语言学期刊论文引言语步的衔接与连贯,《东华大学学报》(社科版)2017,16卷3期,149-155.
会计学学术论文引言中的逻辑诉诸修辞研究,2017/6,《海外英语》,2016,24期,201-203.
学术论文引言中的修辞劝说模式,《外语教学》CSSCI,2016/6,32-36.
语义场视角下语篇小句主位间关系探析,《蚌埠学院学报》,2015,4卷1期,113-116.
《生活大爆炸》字幕翻译中的语言与文化功能对等策略,《东华大学学报》(社科版),2014,第14卷第3期 145-149.
Research Article Introductions as Promotional Genre----A Comparative of English and Chinese,Uniqueness and Diversity in ESP Research and Pedagogy, 2014 Cross-Strait International Conference on English for Specific Purpose Program,2014.
英语专业学生听力现状及多模态听力教学必要性研究,《海外英语》, 2013/11。
金融学与会计学学术论文引言语类结构及语言特征对比研究,《东华大学学报》(社科版),2012/2.
Study of Chunks Input Approach,Journal of Donghua University (Eng. Ed.),2003/2.
外语学习动机探讨, 《东华大学学报》 (社科版),2002/1.
A listening Test of Controlled-Productive Ability,Journal of Donghua University (Eng. Ed.),2001/2.
主位推进、语义衔接与英语写作的连贯性,《外语教学》,2001/5.
语言符号的像似性探讨,《外语教学》第一作者,2000/1.
礼貌,文化与交际,《石油大学学报》(社科版),1999/4.