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个人简介

获奖情况: 第五届“全国普通高校信息技术创新与实践活动”优秀指导教师奖,中国高等教育学会,2013,11 讲授课程: 本科生课程:动画原理、心理学基础、教育心理学、专业外语等

研究领域

研究方向: 学习资源设计,智能化网络教学

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研究成果: 1.著作:《微博空间中大学生自我认同的建构》,中国出版集团研究出版社,独著,2017.7。 2.教材:《新闻传播法规与职业道德教程》(第三版)(十二五国家级规划教材),副主编,复旦大学出版社,2017.8。 3.《学者自我表露差异中的性别认同》,《新闻大学》(CSSCI),2017.8,独著。 4.《微博空间中“理想自我”的建构》,《新闻大学》(CSSCI),2013.8,独著。 5.《微信朋友圈中阶层认同的建构》,《当代传播》(CSSCI),2017.7,独著。 6.《微博空间中“现实自我”的建构》,《新闻记者》(CSSCI),2013.12,独著。 7.《微博传播与时尚身份认同》,《当代传播》(CSSCI),2015.11,独著。 8.《微博主国家认同的自觉建构》,《当代传播》(CSSCI),2016.9,独著。 9.《微博的时尚传播价值探析》,《新闻爱好者》(核心,封面文章),2014.6,独著。 10.《Privacy Breaches and Crisis Management in the “Uniqlo Event” in China》,《Prism》,2016.12,独著。

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