个人简介
获奖情况：
《涵义的形而上学研究》，上海市研究生优秀成果（博士学位论文），上海市教委，2014年
讲授课程：
研究生课程：分析哲学、形而上学、西方科学思想史、自然辩证法概论；本科生课程：西方哲学引论。
近期论文
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代表性论文:
1. Chaoan He, “Conjunction, Connection and Counterfactuals”, Erkenntnis, 2016, 81:705–719.
2. Chaoan He, “What is not So Fine with Fine’s Critique of the Modal Account of Essence”, Frontiers of Philosophy in China, 2016, 11 (2): 250-262.
3. Chaoan He, “Singular Propositions, Truth and Reference”,《逻辑学研究》，2015 年第3 期。
4.何朝安，“范恩论本质的模态主义解释”，《现代哲学》，2015 年第3 期。
5.何朝安，“实验者倒退与遵循规则难题”，《自然辩证法研究》，2014 年第12 期。《人大复印资料》（2015 年《科学技术哲学》第2 期）全文转载。
6.何朝安，“指称收缩论”，《哲学动态》，2013 年第6 期。
7.何朝安，“论非内涵语境下的替换失效现象”，《哲学动态》，2011 年第10 期。《人大复印资料》（2012 年《逻辑学》第1 期）全文转载。
8.何朝安，“呈现模式与命题”，《世界哲学》，2011 年第3 期。
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