个人简介
我出生在辽宁西部一个偏僻的小山村。用“穷乡僻壤”来描绘我的家乡是最贴切不过了，那里十年九旱，山下仅有的一条小河也干枯了。然而，家乡仍留给了我许多美好的回忆：树间飞鸟鸣，田边青草绿；花儿醉小巷，松涛起山坳。劲风吹襟袖，心中荡狂澜；诗文三千成，寄思在远方。困苦的生活磨练了我的意志，朴素的民风塑造了我的品格。
三十年前，作为一个青年学子，带着梦想与期盼，走进了沈阳师范学院的大门，坐在了外国语言文学系的教室里，接受了恩师们的培养和教育。沈阳师院求学四载，深感学海无涯，书山路遥。沈师有个拥书百城的图书馆,我每日徜徉于书海，杂学博识，全然无目标可言，而这却让我受益匪浅。
毕业后，我走上了大学的讲台，始终坚持以德为本，教书育人，以才为介，解惑授业。让自己感到欣慰的是，凭着扎实的学术功底和对工作的无限热爱，较圆满地履行了职责，赢得了学生的尊重与爱戴和同行的认可。多次被评为校优秀教师，1996年9月，荣获机械工业部青年教师教书育人奖，2003年被评为吉林大学教学示范教师。2010年7月，被作为“人才”引进到东北师范大学外国语学院任教。2012年12月，获“吉林省高校新世纪人文社科优秀人才”称号。2016年10月，获“吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才”称号。2017年10月，被选聘为“东北师范大学仿吾青年学者”。2020年1月，被评为东北师范大学“我心中的好导师”。
现已主持完成或独立完成国家社会科学基金重大项目子课题一项，教育部人文社会科学研究规划基金项目两项。正在主持国家社会科学基金重点项目一项，东北师范大学重点培育项目一项。现已发表CSSCI来源期刊以上级别论文四十余篇，出版学术专著一部及教材与工具书四部。
参加工作二十多年来，常以 “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”自勉，平生有二愿：持淡泊之志治学，著书立说创一家之言；怀报国之心教书，传道育人成万千良才。
一、主要学习经历
1988年9月至1992年7月，沈阳师范学院外语系英语专业学习，获学士学位。
1994年8月，哥伦比亚大学（Columbia University）与东北师范大学联合举办的应用语言学及教学法培训班学习。
2000年1月至2001年8月，吉林大学外语学院外国语言学及应用语言学专业研究生班学习。
2000年7月，教育部高教司和科技司联合举办的大学英语中青年骨干教师培训班学习。
2000年9月至2003年7月，吉林大学文学院比较文学与世界文学专业学习，获硕士学位。
2005年6月至2006年4月，国家留学基金委公派，加拿大布洛克大学（Brock University）访问学者。
2007年9月至2010年7月，东北师范大学外国语学院英语语言文学专业学习，获博士学位。
2011年4月至2011年5月，中共中央党校学习。
2016年3月至2016年4月，国家教育行政学院学习。
二、主要工作经历
1992年7月至2000年6月，吉林工业大学外语系任教。1995年9月，破格晋升为讲师；1999年9月，破格晋升为副教授；1996年9月，任大学英语第一教研部主任。
2000年6月至2010年7月，吉林大学外语教育学院任教，历任大学英语第四教研室主任，研究生英语第二教研室主任。2006年9月，晋升为教授，并开始招收培养外国语言学及应用语言学专业硕士研究生。
2010年7月起，东北师范大学外国语学院英语系任教，教授（2014年12月晋升为三级），博士生导师。2013年6月起，任学院教授委员会委员，学位委员会委员。
2013年8月至2016年10月，任东北师范大学国际合作与交流处处长，港澳台事务办公室主任。
2016年10月，创建东北师范大学英语语言史研究中心，并开始担任该中心主任。（中心网址：http://rcelh.nenu.edu.cn/，该中心于2018年1月被设立为“吉林省人文社科重点研究基地”。）
2018年1月起，任外语实验教学中心（省级实验教学示范中心）主任。 四、主要荣誉称号、人才奖励
1. 2020年1月，被评为东北师范大学“我心中的好导师”。
2. 2017年10月，选聘为“东北师范大学仿吾青年学者”。
3. 2016年10月，获“吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才”称号。
4. 2012年12月，获“吉林省高校新世纪人文社科优秀人才”称号。
5. 2003年10月，被评为吉林大学“教学示范教师”。
6. 1996年9月，荣获机械工业部青年教师教书育人工作优秀奖。
7. 1993年9月至1996年9月，先后4次被评为吉林工业大学优秀教师。
五、主要科研、教研成果获奖
1. 2020年7月，学术专著《跨文化视阈下的济慈诗论和他的诗》获东北师范大学第十七届社会科学研究优秀著作一等奖。
2. 2014年6月，学术专著《跨文化作家笔下的现代性书写》获吉林省第十届社会科学优秀成果奖。
3. 2013年5月，学术专著《跨文化作家笔下的现代性书写》获东北师范大学第十一届社会科学研究优秀著作特等奖。
4. 2012年12月，学术论文《从东方文化反观意象主义》获吉林省社会科学届联合会第四次社会科学优秀成果奖。
5. 2005年5月，教研成果“面向21世纪的大学生英语综合能力培养的研究与实践”获吉林大学校级教学成果奖。
六、教育教学情况
1. 博士研究生招生方向：
语言演变与传播，话语建构与翻译
2. 硕士研究生招生方向：
学术硕士：英语语言学，外国语言学及应用语言学
专业硕士：英语笔译，英语口译
3. 博士后合作研究方向：
英语语言史，英汉修辞与翻译
4. 主讲的主要课程：
博士生：语言学前沿专题研究，语言学理论与研究方法，名著研讨与论文研习
硕士生：语言学导论，英汉修辞与翻译，英语语言史
本科生：应用语言学，语言学经典文献研读
七、主持的主要科研项目
1. 英语十四行诗的艺术传承与历史演变研究，国家社会科学基金重点项目，2016年
2. 英美语言政策与英语全球化历史进程研究—我国语言文化推广的借鉴与反思，东北师范大学重点培育项目，2015年
3. 跨文化视阈下的济慈诗论和他的诗，教育部人文社会科学研究项目后期资助项目，2013年
4. 西方文学观进入现代中国后与本土化观念的融合与再造，国家社会科学基金项目重大项目（子课题），2012年
5. 跨文化作家笔下的现代性书写研究，教育部人文社会科学研究项目规划基金项目，2009年
八、学术译著
1. 剑桥英语史：第一卷，商务印书馆，出版中
2. 剑桥英语史：第二卷，商务印书馆，出版中
3. 剑桥英语史：第三卷，商务印书馆，出版中
4. 剑桥英语史：第四卷，商务印书馆，出版中
5. 剑桥英语史：第五卷，商务印书馆，出版中
6. 剑桥英语史：第六卷，商务印书馆，出版中
九、学术专著
1. 跨文化视阈下的济慈诗论和他的诗，商务印书馆，2018年
2. 跨文化作家笔下的现代性书写，中国社会科学出版社，2012年
十、主要教材及工具书
1. 中国大学英语听说教程(第一册)（教师用书及学生用书），吉林大学出版社，2001年
2. 中国大学英语泛读教程(第四册)，吉林大学出版社，2000年
3. 中学生常用英语习语用法词典，吉林人民出版社，1999年
4. 大学英语词汇多功能词典，吉林科学技术出版社，1999年
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