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研究领域

功能语言学、认知语言学、应用语言学

研究项目 2014.06-至今 “三重视角”下的英语构式隐喻研究 2013.07-至今 系统功能语言学新及物性模式下的隐喻研究 2013.01-2014.01 功能-认知视角下的隐喻研究 2011.04-2013.04 当代语言学概论精品课建设 2009.11-2011.11 基于计算机网络教学管理平台的大学英语写作教学研究 2009.11-2011.11 文化研究在大学英语课堂教学中的融入 2010.12-2012.12 英语心理过程小句中的隐喻系统研究

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论文 1. 语法隐喻理论的发展和问题,《北京科技大学学报(社会科学版)》,2014.4,唯一作者 2. 功能-认知视角下的构式隐喻理论研究,《外语教学》,2013.5,唯一作者; 3. 语法隐喻中的映射和整合,《当代外语研究》,2013.11,唯一作者; 4. 汉英对应评价意义语料库,《外语电化教学》,2012.5,第三作者; 5. 英语语料库研究综述:回顾.现状与展望,《外语教学》,2011.1,第一作者; 6. 英语语篇中的标记-价值结构及其功能,《天津外国语大学学报》,2011.2,唯一作者; 7. 评价理论中的“级差”范畴:发展与理论来源,《北京第二外国语学院学报》,2011.6,唯一作者。 8. 汉英科技报道的主位对比研究,《天津外国语学院学报》,2010.2,唯一作者。 著作 1.《系统功能语言学新及物性模式下的构式隐喻研究》,九州出版社,2014.05,独著; 2.《英语心理过程小句中的隐喻研究》,对外经济贸易大学出版社,2014.05,独著。 译著 1.《英语语言研究》(韩礼德文集第7卷),北京大学出版社,2015.04,第二作者。

学术兼职

全国功能语言学协会理事

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