个人简介
肖祎，女，文学博士。毕业于西南大学英语语言文学专业，主要担任《高级英语》《翻译理论与实践》《英语语言学》《英语词汇学》等课程的教学工作。主持教育部人文社会科学研究项目1项；重庆市社会科学规划项目1项；校级重点项目1项；校级考试改革项目1项。
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代表成果：
1. “一带一路”媒体话语中的中国文化表达式翻译策略分析, 重庆三峡学院学报. 2017（4）
2. A Transitivity Study on 4-5 Years Old Children’s Listening-Reading Habits and Narrative Competence. US-China Education Review A. 2015(12)
3. 认知视角关照下的词条义项排序, 外国语文. 2015（3）
4. The discursive representation of Chinese Dream: A corpus-based discourse analysis. International Journal of Linguistics and Communication. 2015(3)
5. 系统功能语言学中的语义发生理论：回顾与展望，外语学刊. 2014（6）
6. 少数族裔文学作品中的态度意义研究——基于评价理论的个案分析，外国语文. 2013（6）
7. 师范类与外语类高校英语专业学生转折连词使用差异，外语界.2013（5）
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